近日，9岁的小米（化名）考试时总是答不完题，写字很慢，还经常写错字，对于课文读不通顺、不理解，在学习的时候容易分心、有小动作的问题。家长经多方打听，带着孩子来到了哈医大四院儿童康复中心学习困难门诊，周大勇主任接诊了患儿。
“开学了，孩子上课老师走神”“老师反映孩子在课堂上没精打采，总是发愣走神”……近日，前往重庆小米熊儿童医院看诊的家长都有类似的疑问，这可能是“学习困难症”在作祟。那么，当孩子出现“学习困难”时，家长应如何正确应对呢？一起来看专家怎么说。
湖南日报5月15日讯（文字/视频 全媒体记者 王铭俊 通讯员 王宙 姚家琦 卿小娟）把6看成9、把d看成b、做作业粗心大意、拖拖拉拉……家有同款娃，请爹妈对号入“坑”。事实上，家长以为的“调皮、捣蛋、不听话”，孩子可能真不是故意的，他也许只是患上了导致学习困难的疾病。
“我家孩子什么都好，就是学习不好，一说起上学就浑身不舒服”“做作业拖拖拉拉，做事心不在焉”……今年6月起，随着高考中考和暑假陆续到来，河南省儿童医院保健科学习困难门诊外，围满了前来就诊的孩子和家长。他们手中拿着厚厚的诊断资料，在候诊室外来回踱步。
我们家孩子今年14岁，经常会因为情绪状态而让自己在学习上分心，不能专注地听课或者完成作业。比如，孩子会因为担心听不懂、学不会、考不好、被批评等而感到焦虑。当焦虑一出现，孩子就会感到烦躁、害怕，而越烦躁就会越焦虑，最终影响了学习效率。
