一般就是说一些套话：我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
来源：【中国教育报】期末评语既是对学生学习情况的评价，也是记录学生成长道路的一个个标记，让学生能够扬长避短，成为最好的自己。每一届学生、每一个学生，都存在差异、富有个性，小小的评语如何能写出“立体感”呢？
**学校存在师资不稳定，教学水平不均衡，课堂教学质量、教研活动效率、学生学习水平尚有较大提升空间等状况，为了加强教学教研管理，提升教师业务能力，提高教学质量，办好优质教育，经研究制定如下工作意见:一、加强领导，明确分工。
来源：【中国教育新闻网】期末评语是对学生的阶段性总结和评价，它是一张“画像”，描绘着学生一个学期以来的努力与成就、不足与挑战；是一个媒介，让家长了解孩子在学校的综合表现；亦是一面镜子，反映出教师的综合素养以及对每个学生的了解程度。功夫下在日常对学生的深度认知是写好期末评语的前提。
