一个院落,三五农舍,几个“学生专家”,是科技小院的标配。自2009年全国已建成1800多个科技小院,成为推动乡村全面振兴的积极参与者。近日,苏小营中非科技小院在其所在的河北曲周县大河道乡苏小营村揭牌成立。
【代表委员议国是】一头连着大学课堂,一头连着田间地头,科技小院的科技创新、社会服务、人才培养等三大功能,都是在乡村中、田野里完成的,其模式打破了传统农业科研与生产脱节的困境,构建了“政产学研用”一体化的人才培养机制。
随着绿色低碳发展理念的普及,碳排放、碳中和、碳交易等专业名词,越来越成为普通人关注的热点话题。农业是第一产业,是国民经济的基础,也是生产人类生存必需品的产业,同时,农食系统还是社会经济全面绿色转型的重要组成部分。
来源:瞭望 中国农业大学的学生在曲周县苗乐园科技小院记录农作物生长数据 曲周县委宣传部供图➤“15年前,我们在曲周起步,依托科技小院向农民零距离推广农业技术。如今,科技小院已从科技帮扶的1.0版、产业兴农的2.0版,升级到乡村振兴的3.0版。
高端访谈编者按新春伊始,DeepSeek的爆火掀起新一轮AI浪潮。人工智能真切地融入并重塑着各行各业,带来创新契机和前所未有的挑战。如何在拥抱人工智能这一时代变革力量的同时,应对安全与治理层面的隐忧?2025年全国两会之际,南都全国两会前方报道组策划推出“进击的AI”专题报道。
前不久举行的中非合作论坛北京峰会上,一个特殊的机构“科技小院非洲中心”宣布成立,这个诞生于中国乡村田间的“科技创新,社会服务和人才培养三位一体”新模式,在15年前由中国工程院院士、中国农业大学教授张福锁首创。
把课题搬到田间地头,让教师和学生进驻村庄,记者从日前举行的全国科技小院大会上获悉,从2009年建立第一座科技小院至今,全国已建成1800多个科技小院,157个研究生培养单位参与其中,2700余名研究生指导教师和产业专家、1万余名研究生常年驻扎在乡村,和农民同吃同住同劳动。
“咱们发这么多文章,老乡们能读懂吗?实验室(站)里获得的研究成果,书本上学到的知识,有多少能用到田间地头?怎么用?老乡们能不能接受?” 这是2009年时中国农业大学的张福锁教授发出的疑问。 15年过去了。这15年来,中国农大的师生们是怎样回答这些问题的呢?