微课以其短小精悍，內容丰富吸引了学生的观看兴趣，而教师正应该利用学生的兴趣使微视频达到其最大的教育效果。微视频制作出来后面向的是广大学生，但是我们不能保证所有学生都有自觉观看的毅力，需求决定行动，那么什么时候学生需要观看教师制作的微视频呢？
暑期时间较长，很多孩子仍然坚持学习的习惯。那孩子的预习开始了吗？这里给大家准备了超全的人教版小学数学1-6年级的高清电子课本，以及超全的课堂笔记，篇幅较长，但对孩子的暑期预习真的超有帮助！赶紧收藏吧！让孩子学习起来吧！
导听课，是学校经常组织的便于教师学习成长的一项工作。但是很多老师反映，听与不听似乎没有多大改变，当时听觉得挺好的，但是自己讲课却运用不起来。这是怎么回事呢？其实，有很大一部分原因是，老师们不会做听课笔记，不会做笔记就很难有思考，当然就很难结合自己的教学了。
阳光讯（杨波 滕世花 记者 梁永飞）为进一步推进教学提质工作稳步开展，更新教师教育教学理念，全面提高课堂教学质量，9月4日下午，西安市灞桥区白鹿原中心校校长刘炜及中心校全体成员来到西安市灞桥区石佛寺小学进行新学期的第一次听评课指导工作。
