美国珀杜大学的一项研究显示，这样做还有助宝宝增加常用词汇量，提高口头表达能力。研究人员分别在一个学年的秋季和春季评估１１６名３岁至５岁儿童的数学和语言技能，并让他们的父母报告平常在家的数学类和语言类亲子活动频率，包括数数、比数字大小、。
1出生时——预示1： 知道两个“点”和3 个“点”是不同的宝宝刚出生没多久，已经对“数量”很敏感了。不信你可以试试：如果多次给新生儿展示由两点组成的图画， 最后他会因为习惯了而不再感兴趣。但是如果这时你再给他一幅带有3 个点的图画，小家伙马上就会因为发现了新的东西而兴奋起来。
一、幼儿智力发育标准13—14个月：能独走，弯腰拾东西；会把小东西装进小瓶，用笔在纸上乱涂。称呼两个大人，当成人问宝宝几岁时会竖起食指表示“1”。认识图片或图画书上的物品。对陌生人害羞或不安。会用勺盛饭放进嘴里，会将帽子放在头上。15—17个月：能蹲着玩，扶栏杆上楼梯。
专家解释，管辖大拇指运动的区域，就几乎相当于大腿运动区的10倍！所以十指会那么灵巧，怪不得我们说双手创造了世界。是啊，如果孩子的手指更加灵活，触觉更加敏感，孩子就一定会更聪明、更富有创造性，思维也会更加开阔。小手指 大智慧科学研究发现，手指与大脑之间存在着非常广泛的联系。
来源：【环球时报健康客户端】北京中医药大学附属中西医结合医院儿科原主任 张思莱“心灵手巧”常被用来形容一个人聪明能干。其实，它还有另外一层含义——“手巧”者“心灵”，也就是说，手指灵活的人更聪明。研究发现，从小训练孩子的手有助刺激大脑发育，开发智力。
