对于学生们而言，考试取得好成绩是学业的主要目标，而这个目标的实现，又离不开好老师的帮助，一位好的老师对于学生的教育意义不可低估，无论是学生学习成绩的提高，还是学生树立正确的三观，学会做人的道理，都可以提供莫大的帮助。
POSE11.手臂支撑起头部与上肢单手支撑起上半身，将头侧靠在手上，让手部与直立的身体得到重心的支撑。需要注意到的是一定“不要耸肩！”“也不要驼背！”2.挺直身边别转身身体要与桌边保持5cm的距离，否者上身重心会过分前倾。
长沙晚报掌上长沙9月17日讯（全媒体记者 陈良 通讯员 肖奥）作为一名语文老师，望城区望一向阳中学邓赛蓝老师注重教学艺术，让课堂丰富有趣，并积极引领学生阅读、写作，所教班级语文成绩名列全校甚至是全区前茅；作为一名班主任，她用心倾听学生心声，关注每一个个体，让学生和班级“蜕变”。
中新网四川新闻12月25日电 (周亮)在南充市蓬安县锦屏镇两路小学的教学楼里，经常会出现一个拄着拐杖的身影，她总是穿梭在一楼和二楼之间，缓慢而坚定地走进教室，走上讲台，将双拐靠在桌子上，一手撑着桌子一手扶着黑板给学生上课。她就是该校英语老师何琼珍。
三尺讲台，凝聚的不仅是莘莘学子的远航梦想，更是老师一颗炽热赤忱的教学之心。新学期开学以来，莒县小店镇中心初中经常会出现一个特殊的身影，她拄着双拐上下班，跪在凳子上给学生上课，她就是学校九年级英语教师冯玉梅。
【来源：南京晨报】“小姐，错的还是错的，腿都跑细了，还是错的！”这句经典的南京话，正是出自于我们的语文蔡老师之口。蔡老师有一头笔直柔顺的秀发，每天上面还点缀着不重样的小发夹，让她显得更加年轻可爱。在微风中，秀发轻轻飘动着，散发着淡淡的清香。蔡老师每天都活力四射的。
宁晋五中教师郭现蕊因患腰椎间盘突出，多年来坚守讲台，每周上28节课，有时疼痛难忍，只能跪在椅子上继续讲课。“本来学校不让我上课，让我赶快养病，是我一再坚持。高三教学工作已经进入冲刺阶段，时间紧，任务重，我只有加班加点，才能让孩子们高考的时候有备无患。
