统编版八年级语文教材设计份为六个单元，其中第四单元为活动探究单元，第三单元和第六单元为古诗文单元。同八年级上册编排一致，锁定了两个单元进行古诗文的学习和解读，本册的文言文阅读量更大，篇幅更长，所以在背记和默写方面对学生的要求也就更高。 从具体内容来看，第一单元为“民俗风情”。
今年3月，成都石室中学初中学校八年级八班的学生文海瑞在上地理课时发现，语文和地理教材中对于同一个说法存在着差异:语文教材中《大自然的语言》一文中提的是“我国大陆性气候显著”，但地理课上的表述为“我国季风性气候显著”。
