近日，教育部发布《义务教育体育与健康课程标准》。从数据可以看出，与2001年版、2011年版课标相比，新课标中体育与健康的课时占比虽是10%-11%，但课时数并未增加——20年来一直是每周小学1至2年级4节体育课，3年级至初三3节体育课。
4月21日，教育部发布义务教育新课标（《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》），新课标将于2022年秋季学期开始正式施行。全国义务教育课程标准每10年修订一次，目前全国使用的体育教材是2011年的版本。此次教育部门针对旧版做出多处调整。
《义务教育体育与健康课程标准》近期正式发布，昭示着我国义务教育体育与健康课程改革进入新的发展阶段。该标准的颁布对提高体育与健康教育教学质量，促进广大中小学生身心健康、体魄强健、全面发展具有重要的意义和深远影响。
《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》指出：注重教学方式改革，强调从“以知识与技能为本”向“以学生发展为本”转变。然而，当前的“灌输式”体育课堂依然普遍存在，典型表现为教师示范讲解、学生模仿练习，且组织形式以集体操练为主。
