课后服务进入3.0时代：职业梦想照进现实带学生探究：实现自己的职业梦想拢共分几步！如果问儿时的理想是什么，相信不少“70后”、“80后”会说出“科学家”、“医生”、“教师”这样的职业选项。如今，“2010后”、“2015后”成了小学生，他们对自己的职业又有着怎样的规划呢？
3月16日，日本人寿保险公司——第一生命保险公司公布了一项社会调查，在2022年度“未来想从事职业”的排行榜中，中小学生的理想职业多为“公司职员”，“崇拜的人”都是“爸爸妈妈”。当地时间2022年3月30日，日本东京，一家人站在樱花树下合影留念。
中青报·中青网见习记者 李瑞璇你了解这些有趣的职业吗？气象观测员，用一颗“小球”，就能精准预知天气，这可不是巫师的水晶球，而是气象观测“探空仪”，每日探空仪都被送上3万米的高空，通过传输天空中的景象让观测员预测天气。
职业理想是个人对未来职业的期望和追求。父母与孩子讨论未来的职业理想，既可以增强孩子的自我认知，帮助其了解自己的兴趣、爱好和能力，也可以拓展孩子的外部探索，促使其认识和了解职业世界，激发其对未来的憧憬，进而转化为学习和生活的动力。
每个人都有自己的梦想，我的梦想是长大以后当一名为人民服务的警察。警察是一个光荣的职业，交警叔叔站在十字路口指挥交通，那样子帅极了。人民警察是人民生命和财产的保护神，用坚实的臂膀为我们筑起安全的屏障。我深知，距离心心念念的梦想还有相当漫长的征途。
据环球时报援引韩国《中央日报》27日报道，该国教育部和职业能力研究院当天发布的《2023年中小学职业规划教育现状调查》结果显示，韩国小学生最理想的职业是运动员，初中生最理想的职业是教师，而高中生最向往的职业第一至第三分别是教师、护士和生命科学研究员。
来源：环球时报 【环球时报综合报道】据韩国《中央日报》27日报道，该国教育部和职业能力研究院当天发布的《2023年中小学职业规划教育现状调查》结果显示，韩国小学生最理想的职业是运动员，初中生最理想的职业是教师，而高中生最向往的职业第一至第三分别是教师、护士和生命科学研究员。
来源：【半岛都市报】从小学开始职业规划最有意义的一点，当属职业志向或目标的引领和导向作用，一个完整的有效的职业生涯规划的具体实施，恰恰是从清晰而准确的自我认知开始的，因此青岛市实验小学六年级开设了职业生涯课程--教师篇，带领孩子们认识教师的职业特点。
