框架分析——一个亟待澄清的理论概念 [1] 陈阳 一份对2001年1月至2004年5月六种一流英文传播学期刊（即Journal of Communication、Journalism & Mass Communication Quarterly、Journal o
小编曾经在”新传考研界著名学长“——拖鞋哥的微博里曾经看到过这样一段话。 想必每个新传考研er都应该看过这本《传播学教程》，至少也应该是听过。小编就和大家聊聊自己复习这本巨作的方法，概括起来六个字：切分、梳理、画图。
11月5日，中国传播学会理事会暨第五届中国智能媒体传播高峰论坛在上海大学举行。本次论坛由中国社会科学院新闻与传播研究所、中国传播学会与上海大学联合主办，上海大学新闻传播学院、上海大学全球人工智能媒体研究院承办。
作者：姬德强（中国传媒大学教授、博士生导师，媒体融合与传播国家重点实验室研究员）；蒋效妹（中国传媒大学传播研究院博士研究生）；朱泓宇（清华大学新闻与传播学院博士研究生）来源：《青年记者》2023年第24期导 读：2023年的中国传播学研究呈现出较强的自主创新意识，在重访经典理论、
作者：喻国明（北京师范大学新闻传播学院学术委员会主任、教授，北京师范大学传播创新与未来媒体实验平台主任，中国新闻史学会传媒经济与管理专业委员会理事长，本刊学术顾问）来源：《青年记者》2024年第8期导 读：以知识的多寡来判断学术价值的“向后整合”型标准已不再适用，面向未来的学术逻
2022年，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新时代新征程中，新闻传播学围绕基础理论问题、重大现实问题展开研究，致力于从理论与实践结合的基础上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题，在理论反思、概念重塑中持续向前推进，学科自主意识进一步增强，学科创新有所突破，取得较大进展。
作者：田丽（北京大学新媒体研究院副院长，北京大学互联网发展研究中心主任，长聘副教授，博士生导师，本刊学术顾问）；誾姝言（北京大学新媒体研究院博士研究生）来源：《青年记者》2025年第2期导 读：随着智能传播技术的快速发展，学术界对其影响和潜在风险的关注日益增加。
