南山路小学二年级五班 孙语浠睡梦中的弟弟真淘气。他一会儿趴着睡，一会儿侧着睡，一会儿平躺着睡，睡姿真是“千姿百态”啊。睡梦中的弟弟真可爱。眉毛弯弯的，小嘴时不时动几下，胖嘟嘟的小脸带着笑容，像是梦中得到了他喜欢的警车。弟弟睡着的样子那么安静，那么讨人喜欢。
课文表现的是母子之爱，孩子爱妈妈。妈妈爱孩子，是通过孩子观察时的想象反映出来的。如:“乏”和“累”意思相近。本课要求会写7个生字。“哄、脸、沉”是左窄右宽的字。“窗”笔画最多，上宽下窄，下半部分里面不是“夕”，点要出头。
“你都快30岁了还跟你弟弟睡一张床，以后谁还敢娶你？”父亲看到王倩又抱着弟弟睡觉，无奈地发出叹息。听到这话的王倩却毫不在意，笑着对父亲说：“没人娶就不嫁，我要一辈子陪着弟弟！”父亲欲言又止，默默关上了房门。为何王倩的父亲不干涉女儿的行为？这其中又有什么隐情？
开发区第七小学二年级二班 刘思齐指导教师：柳柯妈妈哄我睡觉的时候，自己先睡着了。睡梦中的妈妈真美丽，炯炯有神的大眼睛紧紧地闭上了，弯弯的眉毛也在悄悄地睡觉，高高的鼻子安详地睡在妈妈红润的脸上。妈妈轻轻的鼾声好像摇篮曲，我听着妈妈的“摇篮曲”也慢慢地睡着了。
