南山路小学二年级五班 孙语浠睡梦中的弟弟真淘气。他一会儿趴着睡,一会儿侧着睡,一会儿平躺着睡,睡姿真是“千姿百态”啊。睡梦中的弟弟真可爱。眉毛弯弯的,小嘴时不时动几下,胖嘟嘟的小脸带着笑容,像是梦中得到了他喜欢的警车。弟弟睡着的样子那么安静,那么讨人喜欢。
课文表现的是母子之爱,孩子爱妈妈。妈妈爱孩子,是通过孩子观察时的想象反映出来的。如:“乏”和“累”意思相近。本课要求会写7个生字。“哄、脸、沉”是左窄右宽的字。“窗”笔画最多,上宽下窄,下半部分里面不是“夕”,点要出头。
“你都快30岁了还跟你弟弟睡一张床,以后谁还敢娶你?”父亲看到王倩又抱着弟弟睡觉,无奈地发出叹息。听到这话的王倩却毫不在意,笑着对父亲说:“没人娶就不嫁,我要一辈子陪着弟弟!”父亲欲言又止,默默关上了房门。为何王倩的父亲不干涉女儿的行为?这其中又有什么隐情?
开发区第七小学二年级二班 刘思齐指导教师:柳柯妈妈哄我睡觉的时候,自己先睡着了。睡梦中的妈妈真美丽,炯炯有神的大眼睛紧紧地闭上了,弯弯的眉毛也在悄悄地睡觉,高高的鼻子安详地睡在妈妈红润的脸上。妈妈轻轻的鼾声好像摇篮曲,我听着妈妈的“摇篮曲”也慢慢地睡着了。