自1968年春季以后, 随着各地、各级“三结合”的新领导机构相继组建, 在毛泽东看来, 疾风骤雨式的群众运动已近于尾声, 因此应对此前的“文化大革命”运动加以总结, 进一步巩固运动取得的阶段性成果, 并通过“斗、批、改”, 继而走向“天下大治”。
但是最新的党的决议已经明确,“文革”是曲折中的探索。既然是探索,而且我们也为此付出了代价,那么它有教训也就一定会有经验的价值。创办〝五七干校”是伟人为了防止党员干部〝修正主义”的,防止干部脱离人民群众的。
宁夏石嘴山市有一个特殊的历史博物馆,它就是原国务院五七干校原址,保存记忆当年国务院直属口千多名机关干部、家属、子女劳动、工作、学习经历的历史博物馆,馆内陈列反映干校学员及家属生产、生活场景及丰富的史料图文。
1966年5月2日:总后勤部提交《关于进一步搞好部队农副业生产的报告》,林彪看后寄给了毛泽东主席。这个大学校“学政治、学军事、学文化,又能从事农副业生产,又能办一些中小工厂,生产自己需要的若干产品和国家等价交换的产品”;