《三角形的内角和》是小学数学人教版四年级下册第五单元内容，它是三角形的一个重要性质。为了让孩子们能更深刻地了解和认识三角形的内角和，我们四年级数学组开展了本次主题研究活动，让孩子们在动手操作中去认识、去探索三角形的内角和，一起来看看吧!
“数学是大道至简的”，这是事实还是观点？假设是事实，那么数学大道至简，如何能推出“数学试题、试卷也应该大道至简”？这在逻辑上是不通的。1/3×3=1，如果把1/3先化成小数“0.3的循环”再去乘3得到“0.9的循环等于1”却是不行的，因为“0.
