本报讯 11月2日,由北京师范大学主办,北京师范大学中国教育与社会发展研究院(国家高端智库)等单位承办的第三届教育局长论坛开幕,论坛发布了“第二届地方教育改革创新成果百佳案例”,太原市教育局《集团化办学助力高质量教育体系建设》和小店区教育体育局《把好学校办到百姓家门口》两个案例,
据了解,教育部中外人文交流中心配合冬奥会重大外事活动,以线上线下相结合的形式先后举办了中外青少年经典诵读、戏剧、书画、合唱、舞蹈和器乐集体展示活动,同时配合迎冬奥倒计时组织了各类展演活动,弘扬奥林匹克精神宣传北京冬奥会,全年共组织全国2156所学校近20万名中国青少年和来自美国、英国、俄罗斯、日本等30个国家的近1000名外国青少年以“互联网+人文交流”的方式参加活动,活动通过中央电视台、学习强国等媒体报道,直播观看量累计近300万,线上关注度近3000万。
9月10日,在第37个教师节当天,太原市教育局命名100名并州“四有”好老师。近年来,全市广大教师和教育工作者始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,全面落实立德树人根本任务,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业,涌现出一批带头践行“四有”好老师要求的先进典型。
9月6日下午,市教育局举行了全市教育系统庆祝第40个教师节暨校园文化展演主题活动,大力弘扬教育家精神,营造全社会尊师重教浓厚氛围,激励广大教师和教育工作者自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出贡献。活动以“大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国”为主题。
近日,太原市迎泽区教育局教研科研中心组织全区中小学教师积极参与山西省“135项目学习范式”典型案例征集活动,并荣获佳绩。共选送典型案例320篇,获奖262篇,其中,特等奖105篇,占全省特等奖的31%,一等奖90篇,二等奖67篇。
7月20日上午,太原市教育局举行第三批太原市名师工作室、首批名校长工作室授牌仪式。本次名师工作室成立及相关任命,是为深入贯彻落实《中共太原市委办公厅印发<关于搭建人才事业平台推动转型发展的若干措施>的通知》文件精神,根据《关于印发<太原市教育系统名师工作室实施办法>的通知》要求,通过个人申报、学校推荐、上级主管教育行政部门审核、教育工委会议研究、工作室成员双选等环节最终确定。