谁说玩泡泡是小孩子的专利？所有的孩子从2岁到13岁都会非常享受这个过程。超级大泡泡的制作方法很简单，但做出来的感觉非常棒！我们可以用一些日常用品做一些有趣泡泡棒。我们可以把泡泡溶液混合后倒在一个水台中，这样便于操作，关键是不会溢出。
近日，苏州市姑苏区沧浪街道玉兰社区新时代文明实践站联合沧浪街道社区教育中心、玉兰社区团支部、玉兰社区妇联，组织辖区青少年，开展DIY制作吹泡泡机器人的活动，激发青少年探索科学奥秘的兴趣。玉兰社区邀请了志愿者为青少年们讲解了吹泡泡机器人的工作原理及制作的详细步骤。
目标：用吸管在装有颜料的洗洁液里吹出泡泡，并知道不往嘴里吸。学习把吹出的泡泡印在纸上的技能。准备：装有各色颜料洗洁液（颜料、洗洁精、水的比例是1：1：2）的杯子，吸管、纸等。玩法：取一根吸管往装有各色洗洁液的杯子吹出不同大小的泡泡。取出纸，把泡泡抹在上面进行自由创作。
澎湃新闻记者 卫佳铭03:02澎湃新闻记者 张新燕 喻琰 张呈君 编辑 邹桥 实习生 吴琪(03:02)【编者按】小宝评测是上海市消费者权益保护委员会联合澎湃新闻（www.thepaper.cn）打造的专业评测栏目，关注上海市消保委微信公众号，可以观看更多产品评测内容。
小小的泡泡中，也蕴含着值得研究学习的物理规律。7月15日上午，常熟市沙家浜镇常昆村开展“奇思妙想 玩转科学”泡泡机DIY活动，20位小朋友参与活动。活动开始，志愿者们向小朋友们抛出了一个问题“为什么泡泡是圆的，不是方的呢？
阳光讯（记者 刘杰 通讯员陈敏） 童年就像一串七彩的泡泡，里面装满了童真和童趣，西安市灞桥区席王街道中心幼儿园中一班的孩子们就像一个个小泡泡，追逐着、嬉笑着，在幸福的时光里长大！今天，大家的泡泡之旅要开始啦……活动缘起这天户外活动结束后，孩子们在盥洗，突然传来一个声音：“哇！
课程缘起：《幼儿园指导纲要》指出：“要尊重幼儿的学习兴趣，要善于发现幼儿所感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握教育的时机提供适当的指导”。快看呀！好多好多的泡泡！哈哈，我手上的泡泡越来越多了，真是太好玩啦！小班幼儿好奇心强，喜欢探索周围的事物。
还记得小时候吹过的泡泡么？晶莹剔透的泡泡在阳光下五彩缤纷。现在看到街上吹泡泡的孩子，也还想再玩一次。设计师 Julien Bergignat 给我们带来的这款灯的灵感就来源于儿时常玩的吹泡泡。它设计非常简单，灯泡形状本身就象征着吹出的泡泡,而它的立杆就好像吹泡泡用的工具。
