【编者按】微生物的数量如此巨大，我们却时常忽略它们。法国国家自然历史博物馆教授马克·安德烈·瑟罗斯在书中讨论了微生物共生，向我们展现了微生物如何在动植物体内生活，帮助它们完成各种时常关乎性命的任务，以及微生物如何影响人类的行为和文化。
广东省广州市华侨外国语学校创办于1955年。学校秉持“为每一个孩子智慧而又温暖的人生奠基”的办学理念，以“共生阅读”为主题，积极开展阅读育人实践，至今已有20年。20年间，学校借助阅读开创了五育融合实践的新局面，实现了学校高质量发展，并产生了积极的“群落效应”，育人成效显著。
导读（第一至四章） 导读（第一至四章） 在你阅读正文前，我们有必要重申：我们阅读这本书，不是为了要了解美国，了解20世纪60年代“失控”的环境状况，这不是我们名著阅读的目的；不是为了要了解化学品污染环境的科学原理，那是生物、化学等学科系统学习的内容，我们阅读这本书，是
极目新闻通讯员 刘茜创意设计如何推动城市文化多样化，创造更理想的城市生活？近日，以武汉“设计之都”建设实践为研究蓝本的专著《设计共生》出版，求解设计与城市共生的理想图式。2017年11月，武汉入选全球创意城市网络“设计之都”，成为继深圳、上海、北京之后中国第四个“设计之都”。
10月24日，陈春花教授在由北大国发院BiMBA商学院、机械工业出版社华章分社共同举办的《协同共生论》新书悦读会上进行了「协同共生效应」主题演讲。她表示，协同共生效应的核心价值是增效作用，如果你没有能力去做增值或者增效，它就没有产生任何意义。
