列宁曾说过书籍是巨大的力量,可见读书对我们来说是多么的重要,读书可以增加谈吐的质量和深度,知识就像呼吸一样,吐纳之间方能见人的气质和涵养,2021年,在中国社会科学院读博期间,有幸上谢菏生导师的马克思主义经典著作课,系统地学习了马克思的:《关于费尔巴哈的提纲》、《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《政治经济学批判》、《资本论 》、《给“祖国纪事”杂志编辑部的信》等马克思主义经典著作,整个过程虽是走马观花,且刚读时确实觉得难解其中之意,但耐着性子,便慢慢体会到此经典著作中乾坤之大。
【光明书话】作者:刘秀萍(北京交通大学马克思主义学院教授、博士生导师)《马克思论哲学与社会发展》刘秀萍辑录并手书天津人民出版社古往今来,存在着形形色色的哲学形态,有讲求个人道德践履的哲学,有叩问生命体验的哲学,有寻求救赎之途的哲学,有追求“绝对真理”的哲学……而马克思的哲学与众不
来源:光明网-《光明日报》 【读经典 学理论】作者:赵佳佳(电子科技大学马克思主义学院副教授、共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心电子科技大学基地研究员) 习近平总书记指出:“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。
伟大的中国共产党从1921年成立以来,风风雨雨、艰难曲折,在从小到大、从弱到强,再到如今发展成为拥有9000多万党员百年大党的光辉历程中,《共产党宣言》作为科学共产主义理论,始终是我们共产党人的崇高信念和党伟大事业的理论指导。
2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话,发展了毛泽东思想、邓小平理论,把马克思主义中国化的“一个相结合”拓展为“两个相结合”:“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。”
他们贬低和否定共产主义远大理想的第一个惯用做法,是把苏联模式的社会主义与马克思的未来社会基本特征科学预测等同起来、把中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想对立起来,通过否定苏联模式达到最终否定共产主义远大理想之目的。
马克思主义是具体地发展着的科学理论,是历史和时代的产物,这决定了马克思主义中国化时代化的必然性。中国化时代化的马克思主义之所以行,“行”在它实现了对马克思主义的守正创新,弥合了马克思主义传播的“时空距”,锻造了走在时代前列的中国共产党,而且与国家发展和时代演进产生良性互动。
寻求跨越卡夫丁峡谷,还是循规进入资本主义制度?《给〈祖国纪事〉杂志编辑部的信》和《给维·伊·查苏利奇的复信》对于《资本论》的理论和方法是一个重要的补充说明,他对于坚持中国特色社会主义道路对于中国乃至全世界的社会主义和共产主义建设事业都有独特的方法论意义。
裴高才于武汉大学向冯天瑜(右)先生请益按语: 笔者近水楼台,先睹为快文化巨匠冯天瑜先生的新著《三十个关键词的文化史》,如醍醐灌顶。作为武汉大学人文社科资深教授,冯先生集四十年之功,此次是在六十个关键词的基础上精选出来的阶段性成果。