孩子考了倒数第二名，你会怎么样?没想到，好消息是，平时稳坐倒数第一宝座的她，这次考了倒数第二名。当然，评论区也有一些不和谐的声音，有人说这是鼓吹快乐教育，也有人说，小学如果就不及格，将来在这个社会很大概率活得不轻松。
对话学生：小爱，南京，中学八年级男生，经脑科医院诊断为多动症注意力障碍，啃指甲症状严重，尤其是考试时常常因为啃指甲忘了做题，服药治疗中。学习成绩不断下滑，从班级中上游下滑至班级倒数，常和同学发生矛盾，学习、纪律情况糟糕，家长非常苦恼。
这句话出自一个四年级的孩子之口，当时的俊俊情绪失控，歇斯底里地大哭着，嘴里不停地说着：“我笨，我笨，我是笨孩子！……”那一刻，我的心是被揪着的。俊俊曾经也是个被大人们认为是聪明伶俐的可爱男孩。但和很多小孩的命运一样，一旦上了小学之后，我们就开始习惯用学习成绩来衡量孩子的笨与否了。
你有没有想过，也许他们不是学渣，也不是笨小孩，更不是坏小孩，他们只是受困于一种叫作“阅读障碍”的脑功能缺陷?在中国，大约5%-8%的适龄儿童患有阅读障碍，每10到20个孩子中就可能有一个，人数可达上千万。
