1993年9月,我小学毕业,来到了南开区五十六中学。我上初一了,我的英语老师是一位男老师,大学刚毕业,喜欢偏分的发型,喜欢穿西装上衣,喜欢手持一根教鞭。无论是男生,还是女生;无论是好学的,还是淘气的……都喜欢上他的课,因为课堂上总是充满新意,处处有惊喜。
大象新闻记者 夏秀琴/文图视频欢快的歌曲、魔性的“鸭子舞”,地道流利的英语……洛阳市涧西区实验小学55岁英语教师钟晓兰的课声情并茂,活力满满。她在讲台上舞动着,为每一个英语单词,都配上了专属的动作,并唱出来。欢声笑语中,课堂热闹非凡。“这样的老师太可爱了,我们都很喜欢。
临渭区北塘实验小学教师 梁洁 小学英语课本里的歌曲,常常被英语教师所忽视,有时简单念一遍歌词,甚至不教。其实,英文歌曲不仅曲调优美,还朗朗上口,能够增强孩子们学习的兴趣。在英语启蒙阶段,学唱歌曲有利于降低语言学习的难度,有助于培养孩子们掌握语言的信心,帮助他们增强语言的流利感。
Students:Yes.Teacher: It has a name 'Humpty Dumpty'Students:read it.Teacher: today we will learn a song about Humpty Dumpty, let's watch the