上一个章节，布丁细细说了“印中求印”的自我心得，今天，就专门谈谈“印从书出”这件事。学印大概第6个年头的时候，也就是我自己刻印，不懂篆书的情况下，愣着脑袋，硬着头皮，硬生生地以“印中求印”的思想指导，一方一方地刻汉印，一方一方地打磨，一边创作，一边摹仿，一边学习各种篆刻史知识。
哦，其实，既是创作，就含有大量的创造性的工作，要想给创作规划出来一个完整的过程是不易的，但既然要说篆刻，肯定最终的指向是创作，今天就先把整个过程理一理，使我们在思考整个创作过程时，思路清晰，有个大概的思维图。我们所有的创作都来源于生活。
千万不要把学篆刻当成一件单一的在石头上刻字的粗浅事情，因为，这么多年以来，我一直觉得自己在其中找到了自己的乐趣，并从中学到了很多东西，并且现在还在其中持续受益。或者是兴趣，或者是专业压力都好，再加上，篆刻越来越成为一门独立的学科，篆刻这件事越来越成为，也值得我们付出精力去钻研。
我们说了，篆刻技法至少包含字法、篆法、章法、刀法四类课题，上一节讲字法，今天说说篆法。把话说到简单一点，字法解决的是入印文字的“可与不可”的问题，是保证入印文字的正确性、规范性。本节要讲的篆法解决的是入印文字的“妥与不妥”，“美与不美”的问题。
作者：刘耀辉（临沂大学传媒学院教授、出版研究院院长）考古发现证明，我国的印章滥觞于商代晚期。1998年以来，殷墟先后发掘出土了三枚印章。其中一枚铜质鼻钮印章，出土于殷墟王裕口村的贞人墓，显系墓主的陪葬品。所谓贞人，就是商王朝专门从事占卜的卜者，拥有执掌祭祀的特权。
几乎每次提到学习篆刻，对一个新学篆刻的人，都会被老师告知：“印宗秦汉”，我的系列文章里也多次提到汉印的好处，并建议初学者，要学好篆刻，须先临刻上500方汉印再说。但，“印宗秦汉”的由来，多不为新学者得知，今天就说说这个被初学篆刻者奉为至理名言的“印宗秦汉”！
