【沿着党的二十大指引的方向·教育笔谈】作者：石中英（清华大学教育研究院院长、教授，教育部长江学者特聘教授）习近平总书记在党的二十大报告中明确指出，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。
随着中高考改革、“双减”等政策的相继出台与落地，教育迎来了前所未有的改变，面对教育的各种不确定性和可能性，一个县级市怎样立足实际，办适应满足未来社会对人才需求的教育，吉林省磐石市构建了“六化”体系，探索县域教育高质量发展的有效路径。
健全教师教育质量保障体系。新中国成立以来，中国特色教师教育体系不断丰富和发展。2035年建成教育强国，对教师教育制度保障体系提出了新的更高要求。充分考虑区域、城乡差异，不同学段、学校类型和各级各类教师的不同特征和发展需求，进一步提高教师教育政策的精准性、衔接性。
来源：【濮阳日报】10月14日全市教育大会胜利召开，经开区实验学校教育集团全体教职工深受鼓舞。作为一个拥有五个校区、在校师生21500人的紧密型教育集团，加快教育强市建设的责任重大、使命艰巨。各校区将采取五项措施，促进高质量发展。
2024年11月8日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《中华人民共和国学前教育法》（以下简称“学前教育法”），自2025年6月1日起施行。11月11日，教育部召开新闻发布会，解读学前教育法并介绍教育系统学习落实情况。
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，贵州商学院紧跟政策导向，紧扣商业变革，紧贴行业需求，以“商”为中心，在“新”上下功夫，在“用”上见成效，凸显“与区域经济发展共进、与行业企业发展共赢”的办学特色，坚定地方性、应用型的办学定位，坚
为全面提高中小学课堂教学质量，促进教师在课堂教足教好、学生在课堂学足学好，确保学生在课外有足够的时间和空间休息放松、培养特长，实现全面发展、健康成长，从根本上推动“双减”政策深入落实、持续增效，以减负提质增效营造美意充盈的教育环境，近日，庆阳市教育局印发了《关于全面提高中小学课堂
中共石门县委书记 吴兴国。石门县地处湘鄂边界，是一个山区县、脱贫县、少数民族人口过半县。近年来，石门县认真落实习近平总书记关于教育的重要论述和批示精神，坚持教育优先、“五育并举”、产教融合，先后成功创建为“全国义务教育发展基本均衡县”“国家级农村职业教育和成人教育示范县”“湖南省教育强县”。
习近平总书记所作的报告，进一步突出了教育在党和国家事业发展全局中的战略地位，强调了建设教育强国这一核心目标，明确了高质量发展这一主题主线，提出了加快建设高质量教育体系这一根本路径，并明确了各级各类教育改革发展的重点任务，为我们做好新时代教育工作指明了方向、提供了遵循。
加强数学、物理、化学、生物学、信息科技等基础学科和科技创新、人工智能等方面拔尖创新学生的选拔与贯通培养；依托福州教育研究院成立福州市青少年创新学院；鼓励普通高中招收科学学科特色发展学生，在部分优质高中试点招收科技特长生……重磅2月26日市教育局等十四部门印发《福州市加强新时代中小
