非常荣幸能成为“顺德区2022省级基础教育教研基地学科种子教师”中的一员，2022年8月8日，有幸与山东省特级教师王永胜老师进行了线上学习与交流，这次学习对我触动最深的是，作为一线数学教师，要努力做到:脑中有整体意识，眼里有全局观念，心中有大数学概念。
新学期，渭南市临渭区教育局将把“爱种子”项目引入小学课堂教学并进行试点，丰荫明德小学有幸成为试点校之一，为了让全体教师第一时间认识“爱种子”教学平台，8月28日下午，丰荫明德小学分语文、数学、综合三个会场开展了“爱种子”项目通识培训。
来源：【红星新闻网】红星新闻网5月16日讯家庭教育不仅关乎孩子的未来，更关乎国家和民族的未来。在第三个全国家庭教育宣传周期间，5月16日，武侯区首批家庭教育种子指导师培训班在成都市明远书院学校正式开班。
南都讯 记者侯玉晓12月27日，中山市“爱种子”课堂教学改革实验市三年阶段性总结暨工作推进会议举行，通报表彰“爱种子”先进实践镇街、学校、教师。南都记者了解到，2020-2023年，中山已建设项目实验学校共117所，其中公办学校建设63所、民办学校建设54所。会议现场。
来源：【郴州日报-郴州新闻网】著名教育家陶行知说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。”一切高超的教育艺术和教育方法，都蕴藏在教育者对学生的热爱之中，没有热爱，就没有教育。这种无私的爱，蕴含着巨大的力量。
生活经验，是小学生在日常生活中获得的感性认识。数学知识，是人类以数学方法对世界加以认识的理性成果。将“生活经验”改造成“数学知识”，数学知识对于学生来说就不是外加的，而是内生的，是从生命之树中长出的一根枝芽，而不是贴在生命之墙上的一块瓷砖。
红网时刻新闻5月28日讯（通讯员 黄翔）为发挥导师的引领示范作用，促进教师对“种子课”专题的研究能力，5月24日，株洲市小学数学“种子计划”荷塘-荷塘组专题研讨活动举行。活动伊始，文化路小学数学教师通过解读《茶》《百鸟归巢图》《绝句》等诗篇，向大家展示了诗词中的数学。
