2024-04-18 09:11来源：半月谈 链接已复制字体：小大近年来，学术不端事件在多所高校发生。受访对象表示，这些事件折射出部分高校面临学风浮躁、学术失范的严峻挑战，也暴露出当前高校学术评价机制僵化、科研诚信监管缺位、造假者痛感不强等问题。
中新社北京4月26日电 (记者 梁晓辉)中国立法机关26日通过学位法。该法设专章对“学位质量保障”作出规定，对学术不端等行为加强全过程管理。十四届全国人大常委会第九次会议26日表决通过学位法，自2025年1月1日起施行。
中青报·中青网见习记者 刘胤衡 邹竣麒 记者 黄冲3月14日，西安交通大学发布通报称，“我校关注到网民发布‘985副教授权威期刊论文全文抄袭’信息，反映我校副教授王某某在其他高校攻读博士学位期间涉嫌学术不端。
2016年6月16日，教育部公布《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，其中明确，经调查，确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的，应当认定为构成学术不端行为:1剽窃、抄袭、侵占他人学术成果;
4月26日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议表决通过了《中华人民共和国学位法》（以下简称“学位法”）。学位法中，一个受到广泛关注的重要内容，就是将“学术不端”明确规定为不授予学位或者撤销学位的情形，对学术诚信作出进一步强调。
如何提高学位授予的规范性、避免学术不端？4月19日，全国人大常委会法工委发言人杨合庆在记者会上介绍，即将提请十三届全国人大常委会第九次会议审议的学位法草案二次审议稿将进一步明确。作为一种学术称号，学位代表了个人接受高等教育的程度，也是评价其学术水平的重要尺度。
