4月22日是第55个世界地球日。博主“小岗同学”于地球日来临之前，用废纸箱和布料做了一个潦草的“地球”穿在身上，上街召集100个路人参与缝补，并写下对地球的祝福。有网友评论“保护好地球，为了现在，更为了将来。”用废弃材料制作的地球模型。
小编刚读初中那会儿上地理课，老师带了地球仪做演示，还是有点重量的。当时有调皮的同学取下「地球」在手指头上当花式篮球转，结果给摔裂了...有看到内部是有石膏似的灰粉抖落出来。🤔 等到读高中的时候，老去书店各种看闲书。有次碰落过地球仪，一个眼疾手快捞在手中，已经是非常轻便的款式了。
新湖南客户端5月23日讯（通讯员 欧阳宇芳）5月18日，长沙县黄兴中学第二届“美丽家乡·创新·发展”地理模型展览活动拉开帷幕。此次活动由黄兴中学地理组牵头，旨在贯彻落实新课标理念，进一步推进素质教育的实施，培养学生区域认知、综合思维、地理实践力的学科素养。
大众网·海报新闻记者 李杰 通讯员 张帅 聂隽 淄博报道为贯彻落实地理课程标准，让学生对所生活的地球有更清晰的认识，淄博柳泉中学开设了“地球小博士——地理实验实践课堂”校本课程，通过让学生自己动手制作地球仪模型、地球公转模型、山体模型等，有效提高学生的动手实践能力，进一步培养学生
56岁的美国艺术家安迪·约德花了2年时间，为30万支火柴上色，并参考地球仪和2012年飓风桑迪袭击纽约的卫星图片，用这些火柴制作了一个直径约1米、重达90公斤的地球模型。让人惊叹不已的是，这些火柴全都是由安迪自己手工上色的，并且每一根的颜色都非常匀称。
人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程:“天圆如张盖，地方如棋局” :古代人由于活动范围狭小，往往凭自己的直觉认识世界，看到眼前的地面是平的，就以为整个大地是平的，并且把天空看作是倒扣着的一口巨大的锅，这就是我国古代“天圆如张盖，地方如棋局”的说法。
来源：【中国教师报】当下的科学课堂可谓“热火朝天”，打破了以往科学课上做一些沉闷实验的方式。虽然课堂上学生的日常经验被充分激活，但能力是否得到了提升呢？一次上模型制作类的课，教师放手让学生自己制作地球结构的模型。
