谨以此文献给我年轻的同行，共勉——题记最近，各大社交媒体平台，陆续推出很多视频和资讯，都是反映“把教育惩戒权归还老师”这个话题的。我归纳了一下，这些东西主题突出，旗帜鲜明，悄悄地，以各种话术，在“润物细无声”的灌输一种新的教育惩戒方式。
1月8日，东方教育时报全媒体教育合作联盟年度工作会议举行，活动中，中国家庭教育学会副会长、教育部基础教育家庭教育指导专委会副主任孙云晓在主旨演讲中说，“家庭教育的本质属性是生活教育。”孙云晓说，“我们常说，一屋不扫何以扫天下。可今天，有多少孩子愿意主动做家务？
当前，家庭教育特别是早期家庭教育已经引起社会各界的广泛重视，早期家庭教育在儿童的可持续性发展中的独特价值终于得到社会的认可。尽管我们已经从很多教训中开始了理智上的清醒，但是还没有在感情上完全接受并且转化为教育行为。
北大吴谢宇弑母案：在扭曲之爱滋养下，开出的“恶之花”北大才子吴谢宇，一个在外人眼中完美无缺的天才，却因弑母案轰动了全国。这个令人震惊的案件背后，隐藏着怎样的心理秘密？第一、被扼杀的“自我”。从网上流传的信息来看，吴谢宇并非反社会人格，也没有精神疾病。
近日，知名投资人丁某，因在聊天群里发表的相关言论，声称培养孩子从小当“渣男”。此前，谈及孩子教育问题，丁某在聊天群里表示，“我儿子小学的时候，我就给他买了好的手机，给他办了微信，打了不少钱过去，让他请班上的女学生去吃零食，这样培养他从小当渣男”。
随着儿童成长观察类综艺《不要小看我》的开播引发网络热议，其中一位28岁母亲的自述也发人深省，这位妈妈有一个4岁的女儿小桃，平时辅导作业也是家庭中的难题，背书背到凌晨还是转头就忘，相信很多家长都可以体会其中抓狂又无奈的感觉。
这个月，12岁男孩弑母案震惊了全国。六年级的吴林（化名）因为自己抽烟被母亲发现，被母亲打后心生怨恨，便拿起菜刀疯狂向母亲砍去，致使母亲当场死亡。事发转天，当外公发现蹊跷时，吴林仍不承认是自己杀死了母亲，并隐瞒事实真相，一口咬定母亲是自杀。
