中国网6月19日讯（记者 张艳玲）17日，由清华大学社会科学学院县域治理研究中心和山东省未来智能产业研究院主办的《数字化助力中小学五育并举模式的探索研究》报告发布会暨“五育并举的数字化模式”专题研讨会在北京举行，旨在探索如何借助数字化技术推动中国中小学学生“五育并举”——德育、智
立德树人是教育的根本任务，面对新时代育人目标的要求，“五育并举”理念为学生全面发展提供了科学指引。然而，传统教育管理往往存在单一育人模式，难以满足学生多元化成长需求。文章围绕五育并举理念展开研究，进一步探讨学生教育管理中的五育并举实践策略，旨在为全面育人提供有效参考。
立德树人蕴初心，五育并举谋发展。11月3日下午，怀远县教育体育局“五育并举示范校”评估验收专家组一行六人，到怀远县乳泉小学验收学校创建县级“五育并举示范校＂工作情况。专家组成员首先实地查看了学生艺术作品展示厅，观看了乳泉学子们制作的精美手工艺品，参观了学校劳动实践基地。
“五育并举”在高校体育教学中的筑基作用、意义及策略研究随着社会的进步和教育观念的转变，高校体育教学越来越注重学生的全面发展和多元能力培养。在这一背景下，“五育并举”理念应运而生，强调培养学生的德育、智育、体育、美育和劳动育的全面素质。
阳光讯 （记者 李孝华 通讯员 曾婷婷 ）作为一所镇级中心小学，汉阴县涧池镇中心小学全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持党建引领，德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳育为本，以弘扬中华传统文化为抓手，整合育人资源，拓宽育人途径，丰富育人形式，挖掘育人内涵，“五育
高桥镇小学的学生带来亲手制作的国家级非遗高桥松饼，傅雷中学的学生现场制陶，上海海事大学附属北蔡高级中学的学生穿上了自己蜡染织布制作的成衣……日前，浦东新区五育并举学段化推进项目中期推进会在浦东新区青少年活动中心举行，42所区级和院级“五育并举学段化推进”项目实验校，展现了一年来探
中新网北京6月18日电 致力于探索如何借助数字化技术推动我国中小学学生“五育并举”， 6月17日上午，清华大学社会科学学院县域治理研究中心联合山东省未来智能产业研究院成功举办《数字化助力中小学五育并举模式的探索研究》报告发布会暨“五育并举的数字化模式”专题研讨会。
1月22日《贵州教育报》2版贵州省政府工作报告提出，坚持“五育”并举，落实立德树人根本任务，健全“校家社”协同育人机制，深入开展千万师生阳光体育运动，扎实抓好美育、劳动教育，培育学生创新精神、增强科学素养，提升身心健康水平。
中新网安徽新闻9月9日电 (陈倩)为全面展示孩子们在德智体美劳各方面的丰硕成果，黄山区三口中心学校举办了一场别开生面的“五育并举”成果展，通过学生的各类作品展示该校“五育”成果。活动现场，一件件充满创意与匠心的作品琳琅满目，令人目不暇接。
2024-05-23 16:19来源：中国网教育 链接已复制字体：小大2021年7月，鄂托克旗第十六次党代会做出“一心一意办好鄂托克教育”战略部署，旗委班子集体调研教育，将旗委常委会会议开到旗教体局，提出“两年夯基础，三年初见成效，五年上台阶，六年大见成效”奋斗目标。
