学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，吉林省自然资源厅深入贯彻落实“学思想、强党性、重实践、建新功”要求，以深化学习教育为基础、抓实调查研究为载体、推动高质量发展为目标、狠抓整改落实为驱动，坚持领导带头、以上率下，切实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制五项重点措施贯通起来，将主题教育学习成果转化为推动吉林高质量发展的实际行动。
“以学铸魂，就是要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵”——习近平总书记在广东考察时的一番话，为广大党员、干部扎实开展好主题教育指明方向。学思践悟，以知促行。
6月2日，省委政法委举办机关领导班子主题教育读书班第一次研讨交流会，组织党员干部通过研讨交流进一步全面深入系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加深对党的创新理论的理解把握，做到学、思、悟环环相扣，学出坚定信仰、学出绝对忠诚、学出使命担当。
作者：和金秀自主题教育开展以来，各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施，取得了较好效果，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。这为党员干部以学促干指明了方向。
“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”5月17日，习近平总书记在西安听取陕西省委和省政府工作汇报，发表了重要讲话。总书记在讲话中深刻阐述了“以学增智”的重要内涵，明确提出了一系列实践要求。
在全省主题教育第一批总结暨第二批部署会议上，省委书记王宁要求各地党政“一把手”要认真对照习近平总书记重要指示批示精神、对照党中央决策部署、对照省委工作要求、对照造福人民的政绩观、对照“十种鲜明导向”，经常反思一下自己学习了什么、调研了什么、谋划了什么、实施了什么、干成了什么，回答好这“五道思考题”，在主题教育中真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，努力交出一份优异答卷。
来源：人民网－人民日报 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，广大党员、干部坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，人人学有所悟、学有所获。注重思想建党、理论强党，是中国共产党的鲜明特色和光荣传统。
省委书记王宁同志提出的“五道思考题”是深化作风革命、效能革命，深入践行“十种鲜明导向”，统筹推进解难题、促发展、惠民生各项工作的有力抓手，是红河各级党员干部回答好时代之问、发展之问、职责之问的必答题，也是怎样当好“施工队长”的行动指南。
6月12日，省科协党组理论学习中心组召开专题学习交流研讨会，深入学习习近平同志《论科技自立自强》、习近平在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，结合省科协梳理的《习近平关于科技创新论述摘编》的学习，围绕深化“八八战略”新实践、强力推进三个“一号工程”开展交流研讨。
大小新闻客户端11月7日讯（YMG全媒体记者 王修齐 通讯员 黄易贤 乔攀）烟台市委党校围绕打造高素质组织员队伍，持续加强学习管理、组织管理、生活管理、量化管理，提高组织员管理工作科学化、制度化、规范化水平。创新学习管理。
