近年来，读写相结合的教学理念逐步得到教学界的认可，对读写关系的认识也影响了阅读和写作的教学。多种版本的高中英语教材在一定程度上体现了读写结合的理念。在高中英语教学中，许多教师都尝试搭建阅读和写作的桥梁，培养学生的读写能力。
为了降低生产成本，特别是人工成本，资本家最初采取延长工作时间来增加产量的方法，但工作时间总是有限的，加上工人运动不断高涨，后来资本家采取提高生产效率的办法来提高产量，即在工作时间不变的前提下，增加劳动强度，获得更大的产量。
来源：【中国教师报】“数字化赋能高中英语深度阅读教学探究及成果展示活动”顺利举行英语深度阅读能力在教师教学以及学生核心素养培育中一直占据着重要地位，深度阅读能力不但能够增强学生语法理解，在实际运用中更加得心应手，而且能够锻炼学生思维能力和批判性思考，使学生不仅仅是语言的学习者，更
前面我们分别分享了关于小学和初中英语如何提高课堂效率的看法和观点，现在终于轮到高中英语课堂了，关于如何提高其课堂效率，我们主要从以下几个方面提出一些建议：一、明确的教学目标高中阶段是一个很不同前面的一个学段，毫不讳言的说，在这个时候，学生最想的是高考考高分，考进自己想去的大学，所
阳光讯（记者 杨小娟）为了更好地备战2025年高考，落实高考考纲要求，夯实基础，形成一轮复习的有效模式，提升一轮复习的实效性，西安市雁塔区第二中学高中英语教研组开展了“英”击长空、剑指高考的一轮复习组内公开课活动。刘雯、贾文娇、吴兆侠三位老师授课，全体英语教师参与。
根据潍坊市教科院和坊子区教研中心巡课安排，2022年12月14日上午，潍坊市坊子区的语老师们在云端相聚，进行听评课研讨。首先，来自坊子区尚文中学的刘乃峰老师和来自博文学校的武晓彤教师分别进行了精彩的课堂展示，紧接着，潍坊市英语教研员王晓春对两位老师的课堂进行点评与指导。
