一.动词+-ㅂ/습니다가다 去 먹다 吃 보다 看 오다 来 듣다 听 읽다 读 좋다 好 하다 做 앉다 坐걷다 走-ㅂ/습니다“-ㅂ니다,-습니다”是陈述式终结词尾。用于谓词词干后面，表示一种尊敬的语气。P.S.
1. 설레임(x）-설렘(√）“설레임”是冰激凌的名字，“설렘”才是“心动”2.예기-얘기（√）“우리 얘기 좀해”我们谈谈3.몇일-며칠(√）几天，며칟날的缩写4.데-대“데”是自己经历过的事情，例：이건 나만 아는 비밀인데...这是只有我才知道的秘密..
到韩国餐馆打工，不会几句韩语肯定不行。韩国政府严禁未成年人喝酒，如果被发现将会罚巨款，所以，当看起来年轻的客人点酒时，你可以客气的要求查看对方身份证，这时你可以用韩语问一句：손님, 실례지만 신분증 좀 보여주실래요? 您好，不好意思，请把身份证给我看一下好吗？
한발한발씩 해. 一步步来吧。 좋은 꿈 꿔. 做个好梦。너무 일찍 기뻐하지마! 别高兴得太早！이건 너무 말도 안되는거 아냐? 这简直太离谱了！기회는 아직 있어. 机会还是有的。어쨌든 아무것도 없는거 보단 좋잖어. 总比什么都没有好。날 우습게 보지마. 别小看我。
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当-아/어/여表示后面的动作或状态在某种情况下发生或形成，即-아/어/여前面的内容是后句内容的前提或者是状态时，并且所用动词为他动词时，大部分可以与-아/어/여 가지고替换。如，以下两个例句均正确:돈을 모아 가지고 예쁜 치마를 살 거예요.
1.의문에서 동사와 결하고 상대바의 의견을 문의하다.在疑问句里，用于动词后，表示询问对方的意见。좀 도와 주시겠습니까?能帮一下忙吗？누군 먼저 하시겠습니까?谁先来？******2.말하는 사람의 의도나 완곡히 의견을 표하다.
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韩语动词及形容词“아/어”简化总结最近上课正好有人因为这个蒙圈，做下总结由于 하다 的变化是固定 하여 / 해 ，所以这里就不说了，只有“아/어”的同时也不包括“이다 / 아니다” 两个特殊情况【分类】1.
原剧对话양선생:라인 뽑고 환자 옮기죠.杨医生：拔了输液把患者送出去吧。한재희:잠깐 기다려 보세요.韩在熙：稍等一下。양선생:기다리고 말고가 뭐가 있습니까, 지금.杨医生：还等什么，现在。한재희:기다리라고 했잖아요. 결정은 박선생님이 하실 거예요. 박선생님.
-느라(고)用于动词后，表示目的性的原因。既是后面分句的目的，也是后面分句产生的原因，一般都是为了结果而付出一定的代价，也就是不好的结果，相当于“为了...” “因为...”。-느라고表示的动作是正在进行的具体动作，所以前面不能加时制词尾-았/었/였/겠-。
距离10月份的TOPIK考试只有一个多月的时间了，备考的宝宝们都准备好了吗？虽然现在可能有点晚，但是临时抱佛脚那也还是要好好抱着的，所以都好好看看吧。인사 (名)问候，打招呼자기 소개 (词组)自我介绍안녕하세요?
