近日海南省教育厅、省委人才发展局组织修订并联合印发《海南省中小学教师系列专业技术资格评审办法》（以下简称《评审办法》）《海南省中小学教师系列专业技术资格评审条件》（以下简称《评审条件》）自2025年1月1日起实施有效期为5年据悉，《评审办法》进一步扩大了适用范围，将专门学校、考试
根据甘肃省人社厅、甘肃省教育厅印发《甘肃省中小学教师系列中级职称评价条件标准（试行）》（甘人社通〔2019〕286号）和州人社局相关文件要求，通过本人申报、学校推荐、教育局初审、公示，县职改办复审，并报请州职改办审查批复同意，最后经卓尼县教育系列中级职务任职资格评审委员会教育教学
海南日报讯（海南日报全媒体记者张琬茜 通讯员金浩田）近日，省教育厅、省委人才发展局组织修订并联合印发《海南省中小学教师系列专业技术资格评审办法》（以下简称《评审办法》）、《海南省中小学教师系列专业技术资格评审条件》（以下简称《评审条件》），自2025年1月1日起实施，有效期为5年
公告中说，为学习贯彻党的二十大精神，切实发挥职称在教师选拔培养中的导向作用，激发教师创新活力，推进基础教育高质量发展，根据《中共中央国务院关于印发<深化新时代教育评价改革总体方案>的通知》、《人力资源社会保障部 教育部关于印发<关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见>的通知》等有关职称改革的系列文件要求，结合我省实际，组织起草了《关于进一步深化中小学教师职称评聘改革的意见》，现面向社会公开征求意见建议。
为学习贯彻党的二十大精神，切实发挥职称在教师选拔培养中的导向作用，根据《中共中央 国务院关于印发<深化新时代教育评价改革总体方案>的通知》、《人力资源社会保障部 教育部关于印发<关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见>的通知》等有关职称改革的系列文件要求，6月19日，山东省教育厅、山东省人力资源社会保障厅印发了《关于进一步深化中小学教师职称评聘改革的意见》，全面启动了新一轮中小学教师职称评聘改革工作。
新京报讯 据北京考试报官微消息，今天，北京市人力资源和社会保障局、北京市教育委员会联合发布《关于进一步完善北京市中小学岗位设置管理实施办法》，办法提出，对在教育教学第一线工作的中小学教师，长期在乡村学校、特殊教育学校工作的中小学教师，以及援藏援疆援青等援派教师，在职称评定、岗位聘
各市州人力资源和社会保障局、教育局，兰州新区组织部、教体局，甘肃矿区人社局，省直各有关部门人事处，省属各企业集团人力资源部，中央在甘有关单位人事处:现将新修订的《甘肃省中小学教师系列职称评价条件标准》印发给你们，请遵照执行。
各县区人力资源和社会保障局、教育体育主管部门，市教体局直属各相关单位:根据省人社厅《关于做好2024年度全省职称评审工作的通知》和市人社局《关于做好2024年度全市职称评审工作的通知》要求，现就做好我市2024年度中小学教师职称评审工作有关事项通知如下:一、评审标准。
1月26日福建省教育厅福建省人力资源和社会保障厅印发了《福建省高等学校教师职称评价标准》《标准》明确了教师职称设置高级、中级、初级其中高级分设正高级和副高级正高级、副高级、中级、初级职称名称依次为教授、副教授、讲师、助教对学历（学位）、资历要求也作出了规定教授：具有大学本科以上学
各县区人力资源和社会保障局:为进一步贯彻落实《中共山东省委办公厅 山东省人民政府办公厅关于深化职称制度改革的实施意见》等文件精神，遵循简政放权、放管结合、提高效率的指导思想，决定向各县区下放中小学教师中级职称评审权限，现将有关事项通知如下:将中小学教师中级职称评审权下放至九县三区，请各县区严格按照《山东省职称评审管理服务实施办法》等有关规定组建中小学教师中级职称评审委员会，充分发挥行业主管部门和业内专家的作用，坚持标准，严格程序，确保评审质量。
据了解，今年由河南省教育厅承办的河南省中等职业学校教师高级职称评审委员会、河南省教育厅中等职业学校教师中级职称评审委员会、河南省中小学教师正高级职称评审委员会、河南省省直中小学教师副高级职称评审委员会、河南省教育厅中小学教师中级职称评审委员会5个评委会职称评审工作将于10月-12月进行。
各县人社局、教育局，盐城经济技术开发区人社局、社事局，盐南高新区组织人事部、教育局，市直各学校及各直属事业单位，市属其他学校:根据省教育厅、省人社厅《关于做好2024年度全省中小学和中等职业学校教师职称评审工作的通知》精神，结合我市实际，现将2024年全市中小学和中等职业学校教师职称申报评审工作有关事项通知如下。
成都市教育局日前发布通知，对2024年度中等职业学校的老师职称申报评审工作进行安排。按照通知，本次职称申报范围和对象为：全市范围内普通中专、职业高中、成人中专、高等学校内设中职部及教育教研机构中从事教育教学工作的符合初级、中级、高级职称评审条件的在职在岗专业技术人员。
各市、长白山管委会、长春新区管委会、中韩国际合作示范区管委会、各县人力资源和社会保障局、教育局，中省直有关单位:根据人力资源社会保障部、教育部《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》和省人力资源和社会保障厅《关于做好2022年全省专业技术人员职称制度改革、职称评聘工作等有关事宜的通知》精神，为进一步深化中小学教师职称制度改革，优化全省中小学教师队伍结构，决定开展吉林省第十批中小学正高级教师专业技术职务评聘工作。
