职业教育是培养技术技能型人才、促进就业创业的重要基础，能够有效促进教育链、人才链与产业链衔接。随着我国全方位对外开放和“一带一路”倡议的实施与推进，中国职业教育国际化也正处于蓬勃发展时期，培养具有国际视野的应用型技术技能型人才是高职院校肩负的“时代使命”之一。
针对产业需求培养技能人才，让学生所学与岗位所需精准对接——量身培养，订单班如何实现“三赢”“订单班”是用人单位向技工院校“下订单”，双方一起选拔学生成班，并根据企业的需要，共同制订人才培养方案、人才培养规格、课程计划等，是技工院校与企业进行产教融合、校企合作、工学结合最常见的合作方式。
文/片 记者 巩悦悦 王凯 济南报道编者按：职业教育，一头连着经济社会发展，一头连着广大青年的出彩人生，是教育体系中不可或缺的重要组成部分。在山东这片产业资源丰富的土地上，职业教育正以前所未有的活力，为地方产业发展注入源源不断的动力。
何为好的职业教育？在整体就业形势趋于严峻的大背景下，毕业生的就业率成为衡量职业教育水准的重要指标。从更深层次来看，就业率的背后是职业院校在人才培养模式方面的探索和努力。与企业密切合作、办学紧跟产业发展，陕西各职业院校经过多年耕耘探索出独具特色的专业方向。
三湘都市报6月13日讯（通讯员 初国 全媒体记者 刘镇东）为进一步加强校企合作，培养适合城市轨道交通的应用型人才，近日，湖南铁路科技职业技术学院（以下简称“铁科职院”）与无锡地铁运营有限公司(以下简称“无锡地铁”)签订2023级校企合作订单委培协议，双方将组建订单班，协同育人。
近期，广州市一中职公布其年度质量报告，当中一组数据值得关注：与企业、高校联动合办的订单班招生遇冷，近三年参与学员逐年下降，相较2020学年，2022学年订单班学员人数近乎腰斩。与企业联合办班、为企业定向输送人才，是职业教育校企合作的重要方式之一。
师生欢送合影。“校企合作是职业教育发展的必由之路。”3月16日，广州华立科技职业学院校长助理张剑锋对记者说。当天，广州华立科技职业学院经济管理学院“华立-德永信”订单班工学交替启动仪式在热烈的掌声中举行，标志着校企合作培养高素质会计人才迈入崭新阶段。
叉车、拖车、电工实训装置……走进毕节职业技术学院实训基地里的“广港班”实训室，身着工服的学生们在机器轰鸣声中，专注地进行实操训练。"毕业之后，只要我们能够通过视力、恐高等各项考核，就有机会进入广州港集团工作，这对我们来说是个非常宝贵的机遇。
