考核标准解读（五）视频课程考核标准解读课程（五）学习目标1.通过学习能描述能力点1的主要内涵：学情分析的主要内容、学情分析的目的，了解常见的信息技术支持工具；2.通过案例学习，掌握能力点1考核数据要求及评价细则，知道如何组织或参与校本研修活动。
第一条为促进基础教育高质量发展，建设高素质专业化创新型教师队伍，切实发挥职称评审条件的引领作用，促进基层中小学教师队伍整体能力素质不断提升，根据《内蒙古自治区党委办公厅 自治区人民政府办公厅印发〈关于深化职称制度改革的实施意见〉的通知》、内蒙古自治区人力资源和社会保障厅教育厅印发《内蒙古自治区中小学教师系列职称评价标准条件》和内蒙古自治区人力资源和社会保障厅等七部门印发《关于进一步做好基层专业技术人员高级职称“定向评价、定向使用”工作的通知》等文件精神，结合巴彦淖尔市基层中小学教师队伍建设实际，制定本评价标准条件。
