近日，四川省国际大学生创新大赛（2024）颁奖典礼在成都落幕。本次大赛以“我敢闯，我会创”为主题，吸引全省177所高校、超过143万人次学生参赛，参赛项目总数超37万个，刷新历史参赛规模记录。本次大赛中，成都锦城学院荣获1项金奖、6项银奖和21项铜奖，成为同类高校中的佼佼者。
四川省人社厅坚持把深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为首要政治任务，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，聚焦根本任务，紧盯具体目标，以“三学三讲三创”活动为载体，扎实推进理论学习各项工作，着力引导全厅党员干部深学细悟、融会贯通，把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，以新气象新作为推动四川人社事业高质量发展取得新成效。
青岛新闻网讯 为贯彻落实《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》文件精神，落实市委、市政府确定的将青岛打造成“创新之城”“创业之都”“创客之岛”的目标，响应青岛市教育局开展的“创新、创业、创客”教育活动号召，11月3日青岛高新职业学校“三创”教育实践活动月活动在学校操场
青年是国家的未来，更是中华民族的希望，青年强则国强。体育是健其体魄，体育兴则民族兴。国家体育总局下发的《“十四五”体育发展规划》，对高校如何发展好体育工作指明了方向，夯实体教融合，促进高校体育教育高质量发展意义深远。
面向未来教育，如何焕发学生个性活力？传统教育如何面对人工智能的冲击？重庆八中以“三创教育”为学生应对未来打好基础。今年，是重庆八中与“三创教育”结缘的第5个年头。从最初的设想落地，到实践走深走实，重庆八中为拔尖创新人才培养积淀了新思路、新理念、新做法，帮助学生创造无限可能。
2015年起，福建厦门海洋职业技术学院联合自然资源部第三海洋研究所等涉海院所行企，共同开展人才培养模式理论研究与改革实践，探索形成了以培养创新精神、创业素养、创造能力“三创型”蓝色工匠为目标的全新海洋技术技能人才培养模式，开辟了现代海洋职业教育动态适应海洋产业转型升级需求的新途径。
体育学院现拥有体育教育专业国家级一流本科专业建设点、体育学一级学科硕士点，以及省级特色重点学科，长期以来秉承“科研育人、创新育人、实践育人、服务育人”之人才培养理念，坚持内涵发展、打造特色，逐渐确立了“强化根基、教育为本、德育为先、教研并重、服务社会”的专业发展定位。
为深入贯彻全国教育大会精神，落实《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件要求，针对传统创业教育不深入、不系统的问题，唐山工业职业技术学院以学生为中心、以就业为导向，面向自动化类专业学生，依托“创
来源：【重庆日报网】重庆火锅与四川火锅有什么不同?新建商场如何节约土地资源又富有时代气息?4月14日晚，重庆八中宏帆初级中学“三创班”毕业生结业仪式上，130余名学生现场展示了他们3年来的学习成果，个性化的表达，创意十足的设计作品令人耳目一新。周迎春。
新华社武汉7月15日电（记者梁建强、李伟）获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“揭榜挂帅”专项赛“擂主”1项、特等奖2项、一等奖1项；获全国大学生信息安全竞赛一等奖6项；获首届“IPv6技术应用创新大赛”全国总决赛、中国研究生网络安全创新大赛、大学生软件设计大赛等竞赛一等
成都锦城学院百名校友导学团在2021级新生入学教育上的报告节选。编者按:9月6日-9月10日，由校友总会秘书处、校友工作办公室、学工处、校团委主办，各学院校友工作办公室、校友学生服务联合会承办的锦城校友大讲堂系列活动之“锦城校友说·百名榜样校友巡回报告团”走进2021级新生入学教育，12届校友、覆盖全校所有专业，为新生分享他们在锦城的所得所获，并带来专业领域的前沿资讯，助力新生们开启锦城时光。
随着我国“大众创业、万众创新”战略的深入实施，大学生在中国式现代化进程中扮演着创新创业的主力军角色。高校已将培养大学生的创新创业能力视为其重要教育任务。在打造创新创业教育的浪潮中，成都锦城学院独树一帜。
12月14日，“人工智能时代的教育创新：三创教育研讨会”在重庆第八中学校举行，来自全国各地的专家围绕人工智能时代的教育发展各抒己见。专家们认为，在人工智能加速发展的大背景下，学生的想象力和创造力显得格外重要。
