We are a family. We will treat each other with respect and kindness. These rules are guidelines for how to do so. They are not the only rules we will follow， they are the core. We ARE a family， a family only works if everyone does their part.我们是一家人，这个家庭需要人人各尽其职才能运转。
张家口新闻网讯(记者 曹卫红 通讯员 王姝霞)近日，五一路小学组织全体教师学习了 《罗恩·克拉克的55条班规》。罗恩·克拉克老师， 是美国最佳教师奖得主，是唯一被美国总统接见过三次的小学老师。他任教的学校，学生都来自最贫困的家庭，学校的资源也不丰富。
说起科幻小说，中国的科幻迷们最推崇的作家，莫过于长篇科幻小说《三体》的作者刘慈欣。《阿瑟克.拉克科幻短篇全集》共收录了阿瑟.克拉克104个经典短篇，不仅有获得雨果奖的《星》和《神的九十亿个名字》，还有一些此前从未被收录过的作品，比如《我们是怎样去火星的》。
在偶然间，读到一位美国教师的班规，发现也很适合我们的孩子学习，所以，发到空间里与大家共同分享。（作者简介：隆?克拉克，是全美最佳教师奖得主，是唯一被美国总统接见过三次的小学老师，荣获「全美最佳教师奖」）1、与大人应对，应有礼貌，有分寸。
* 本文由旅居新加坡的陶恩妈撰写初稿，憨爸加工润色。陶恩妈是新加坡中学华文老师，也是两位孩子的母亲，对中西教育的融合很有一番见地。说起班规，我想起我们千年文科六班的班规。班规是班主任引导全班同学制定的，只有言简意赅的三个字：静、净、竞。
近日，商务印书馆出版发行新书《肯尼斯·克拉克：生活、艺术和<文明>》，该书记录了一位既是学者又是公共人物的英国名人肯尼斯·克拉克的一生。他不仅在关于风景画与裸体艺术的理论研究方面有里程碑式的贡献，在艺术的大众推广方面更是起到了不可估量的作用。
**他是学生口中的“刚哥”，一口气20个标准的引体向上，常年保持六块腹肌，被学生戏言不敢在刚哥手上“犯事”；他是学生口中的“王先生”，课堂上，他通过历史事件的模拟，他使学生感受到历史的意义和趣味，他让他的学生明白，历史不是未来的预言者，但它给予他们的是判断力，能让他们更好地把握前
那你就太小看这所学校了，这种事情只是学校中的一角，凡是这所学校的学生都有与生俱来的厉害，天不怕地不怕，砸窗户，摔桌子那是平常事，更大胆的还有携带Q支，打伤同学，甚至打伤老师，还有更过分的，学生来学校不好好学习，公然卖起面粉，获取利益，老师们都习以为常，因为学生们不怕老师，相反，老师有些怕学生，而有一部分老师对这些情况是无能为力，毕竟没有后台就单枪匹马的上战场结局一定不会好，学校里的这些蛀虫们不是一两天就形成的，而是老师们的纵容日积月累养成的。
石室中学校长田间将走进社区分享教育理念：家庭教育本质是家长的自我修行他说他说父母最需要改变的就是，自以为只要生下孩子，自己不需任何学习，就“天然”地有权利、有能力教育孩子。但在田间看来，成为学习者，与孩子共成长才是为人父母的“通行证”。
