和一个想象中的玩伴玩耍，可以使孩子不断尝试使用新学会的语言和社会技巧，这是一种用来减轻孩子内心孤独感受的好办法。而且孩子在和假想朋友的交往中，他一会儿要扮演那个朋友，一会儿又要做回自己，通过两个角色之间不断地扮演和转换，孩子最终会巩固他心灵中的不同方面，形成较为稳定的个性。
小年说：近日，#朋友脑#一词冲上热搜。人们惊奇地发现，曾经在“亲情-爱情-友情”中常居末位的友情，不知不觉中竟有了举足轻重的地位。在作者看来，不论人们的友情观如何变化，一段健康的友谊都应该是平等的，朋友间也应该尊重彼此的空间和隐私。推荐给你，静夜思。
我10岁的女儿和她的朋友们的关系不太稳定:每天都有人因为别人说过或做过的事而生气或受伤，甚至哭泣。对我女儿来说，宣布她不再是某某人的朋友是很正常的，但是，如果那个女孩几分钟后来邀请女儿玩，一切都会被原谅和遗忘。这是青春期前女孩的正常行为吗？家长应该介入孩子的友谊发展吗?
