中新网广西新闻4月17日电（李杰 黄云桢）近年来，广西体育高等专科学校体育保健与康复专业教师团队积极利用“互联网+教育”在线资源，充分发挥“翻转课堂”作用，进一步提升学生的职业应用能力。传统的教学模式为课堂上教师讲课、学生听课，这样的课堂学生参与感少，师生缺乏互动性。
70年前的冰雪战场，中国人民志愿军赢得了扭转朝鲜战场局势的长津湖战役；70年后的赤壁一中，《我的祖国》歌声响彻学术报告厅。在纪念抗美援朝战争胜利70周年的特殊日子里，华中师范大学新闻与传播学院《红色经典阅读与传播》社会实践课程——大手拉小手，走近《最可爱的人》在赤壁一中热烈开讲。
极目新闻记者 邹浩通讯员 胡兰“他被称为‘东北抗联第一人’……靖宇二字取自朝鲜语，是驱逐外敌之意……”4月27日下午，在武汉华夏理工学院2022级汽车服务工程专业学生的《中国近现代史纲要》课上，一场“靖宇讲靖宇”的课堂演讲活动调动起了同学们的兴趣和关注。
前些年，在美国各地兴起的一种新型的教育教学形式——“翻转课堂”，在“翻转课堂教学模式”下学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。
尘埃落定之前，同学们奋力拼搏的样子，和大学课堂上，睡觉的睡觉、玩手机的玩手机，形成了鲜明的对比。仿佛曾经的拼搏，就只为了那一张入场券而已，有家长亲眼见证了大学生的课堂现状后幡然醒悟:难怪大学生不值钱了，是真没有啥“真材实料”啊。
中新网银川12月7日电 题：“80后”西班牙语教师：醉心“翻转课堂” 让学生做主角中新网记者 杨迪“以学生为中心，把课堂交给学生。”教学近10年，今年35岁的北方民族大学外国语学院西班牙语教师陈卓依然激情洋溢，醉心于在西班牙语教学中“翻转课堂”。陈卓(前排中)与学生合影。
一面是触摸屏电脑，一面是普通的桌面，翻转后可以用按钮卡住保证不晃动，还可以调节桌面的高度。在上海市宝山区实验小学，小编见到了这样一款智能课桌，用它上课是怎样的体验？在5月8日进行的数字化学习环境赋能跨学科学习活动上，宝山区实验小学的老师和学生就进行了展示。
本学期，山东工艺美术学研马克思主义学院的教师们开展了“混合式翻转课堂”的创新课堂实践。对此，2020级田慧文同学表示:“翻转课堂让我感觉更有趣，更有积极性，让我能主动去获取知识，从一个被动学习者变为主动求知者。”
