兰州大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻习近平总书记关于研究生教育的重要指示精神，深入落实全国教育大会、全国研究生教育会议精神，以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为工作主线，全面深化学位与研究生教育改革发展，着力推进由数量到质量、由外延而内涵的发展方式转变，努力构筑“世界一流、中国特色、兰大品格”的卓越研究生教育体系。
来源：【深圳特区报】记者从南方科技大学了解到，该校国家卓越工程师学院今年已面向全球招收研究生，2024级首批已招收专项计划近百名博士生、150余名硕士生。该学院将打破学科化、院系制的传统组织模式，深化产教融合，探索形成工程硕博士有组织联合培养的新范式。
9月7日，西安电子科技大学首届“卓越·芯”计划研究生专项班开学典礼举行。学校副校长张进成，集成电路学部执行主任兼国家工程研究中心主任马晓华，研究生院院长、卓越工程师学院执行院长王爽参加开学典礼。典礼由集成电路学部副主任兼微电子学院院长郑雪峰主持。
4月18日，华中科技大学国家卓越工程师学院揭牌成立，这是全国首批、湖北唯一的国家卓越工程师学院。学院成立后，将聚焦国家关键领域，打破学科化、院系制的传统组织模式，深化产教融合，形成工程硕博士有组织联合培养的新范式。
本次宣讲会由哈工大卓越工程师学院、郑州研究院联合举办，哈工大卓越工程师学院党委书记、常务副院长潘旭东，郑州市教育局副局长葛飞、哈工大郑州研究院院长王广飞、副院长张宏、河南省科学院研究生工作部部长陈建军分别从哈工大历史沿革、卓越工程师学院建设进展、郑州市情、青年人才政策、哈工大卓越工程师培养基地建设情况、省科学院研究生联培模式等方面对各培养单位进行了全方位介绍，并对哈工大2023年研招政策进行了详尽讲解。
作者：华北水利水电大学副校长、卓越工程师学院院长 赵军完善中国特色、世界水平的工程师培养体系，培养大批卓越工程师，对于国家的长远发展具有举足轻重的意义。河南省委书记楼阳生指出，要加强前沿引领技术和关键共性技术研发与应用，构建卓越工程师培养平台，积极争创国家技术创新中心。
是中国海洋大学研究生最高荣誉。为学校争得荣誉的在籍或毕业一年以内的研究生。师从高阳教授，于国际顶级期刊Nature Climate Change发表关于海洋热浪极端事件的研究，揭示了未来沿海生态系统将面临海洋热浪的持续性威胁。
今天，记者从北京高校卓越青年科学家计划项目工作会议上了解到， “卓青项目”是北京高等教育推进科技创新改革、培养卓越青年科技人才的重要创新实践，在识才选才、信才用才、评才鉴才等方面都进行了大胆探索，有北京大学、清华大学等39位优秀的青年科技领军人才入选。
本报记者 周姝芸 工程科技是促进社会进步与发展的一大引擎，卓越工程师是推动工程科技创新的重要力量。面对科技革命和产业变革，推动卓越工程师培养改革对进一步推进产教融合、有效提升新质生产力、有效激发创新活力具有重要意义。
21世纪经济报道记者王峰北京报道致力于培养顶尖工程技术人才的国家卓越工程师学院近日扩容。教育部近日印发通知，公布第二批国家卓越工程师学院建设高校名单，北京科技大学、北京邮电大学、天津大学、大连理工大学、哈尔滨工程大学等14所高水平大学入选。
12月18日，以“引领卓越 智创未来”为主题的第二届东莞市卓越工程师产教联合培养交流大会暨2024工业软件人才创新实践研讨会在松山湖举行。多个卓越工程师培养平台集中亮相，持续扩大校企合作“朋友圈”，为东莞高质量发展贡献力量。
“我快毕业了！虽然刚刚签约，但其实早就是单位的一份子了！”南京航空航天大学国家卓越工程师学院首批毕业生、2022级工程硕士陈梓畅即将于明年4月毕业，目前已签约中国航空无线电电子研究所，该单位正是学院为小陈量身“定制”的联培单位。
据武汉大学微信公众号消息武汉大学卓越工程师学院于12月18日正式揭牌直击现场↓↓↓校党委书记黄泰岩指出培养卓越工程师既是新时代对高等教育发展提出的迫切要求更是党和国家赋予中国特色世界一流大学的光荣使命“武汉大学责无旁贷，必须勇担重任”成立卓越工程师学院并实体化运行正是学校推动教育
来源：人民日报海外版 同济大学国家卓越工程师学院学生在挪威参加暑期学校活动。"/>同济大学国家卓越工程师学院学生在挪威参加暑期学校活动。国家卓越工程师学院导师正在指导学生分析数据。本文图片均由同济大学提供"/>国家卓越工程师学院导师正在指导学生分析数据。
