来源：【中国教师报】听评课活动中，校长、中层、教师应关注的重点和工具脚手架有哪些？新学期的起步，是从上好第一节课开始的，因为教学质量是学校的生命线。回归线下教学后，听课评课成为学校把脉教师教学和学生学习质量的重要途径。
刀在石上磨，人在事上练，课在听中明。听课活动是开展教研活动普遍采用的一种形式，也是促进教师专业发展的一种重要手段。每一位教师都听过课，但每一位教师听课的方式可能不一样，关注点也不一样，那么，如何听课才更有收获呢？带着准备来听课。
笔者参加一些课堂教学观摩或研讨活动时，发现有些教师看到示范课、研讨课的安排表后，往往会聚在一起窃窃私语：“第×节课已经有老师在××活动中执教过，我已经听过了。”“这位老师曾经在××活动中教过第×节课，怎么这一次还教呢？
