红网时刻新闻9月23日讯（通讯员 彭雅倩）9月23日上午，天元区隆兴中学党总支走进隆兴社区开展了“幸福邻里情，教育温暖行”周末课堂志愿服务活动。四杯无色的液体，逐一混合，会发生什么现象？纸燃烧会有什么现象？
齐鲁晚报·齐鲁壹点 李珍梅 高雅洁小学科学是一门集物理、化学、生物、地理为一体的综合学科，是小学阶段培养学生创造性思维的重要课程之一。由于科学知识的抽象性和复杂性，很多小学生在学习科学时往往感到枯燥乏味，缺乏兴趣。如何激发学生的好奇心，让小学科学课堂焕发生机与活力？
科学实验课，是培养孩子们科学思维，探索未知兴趣和创新意识的有效方式。寿光市青少年科普教育中心旗下的“科技小博士实验室”近年来致力于科普教育工作，尤其是对小学生进行科学启蒙教育，传播科学思想，弘扬科学家精神，起到了重要作用。
来源：【中国教师报】走进李老师的课堂，我立刻被不一样的课堂气氛所吸引。教室墙上装饰着五彩斑斓的海报，展示着学生的作品和成果。桌上摆放着一些特制的实验材料和工具，透露出一种有准备的态度。课堂的角落里还有一个小小的讲台，上面摆放着一些教具，可以让学生更好地理解和记忆知识。
培养幼儿的科学素养是幼儿园教育中的一项重要目标，科学活动是提升幼儿科学素养的主要途径，教师需要引导幼儿在各种各样的科学活动中进行主动观察与学习。然而，幼儿的生活经验与思维能力都比较薄弱，如何从幼儿的认知特点出发，合理有效地开展科学活动呢？
（图为实践成员进行演示实验摄）（图为指导老师、村支部书记和团队成员成员合影留念 ）7月12日，第三届“芙蓉学子·乡村振兴”公益计划之怀化学院化学与材料工程学院青禾社会实践团在麻阳兰里镇高坪村与孩子们一同开展了“‘炮’轰空气之谜——空气大炮实验揭秘”的趣味实验，激发当地孩子对科学的
【来源：珠江时报】珠江时报讯记者黎小燕报道在数学课上做实验，是一种怎样的体验？10月30日，南海区初中数学实验教学教研活动在桂城街道石石肯中学举行，通过数学实验，提高了学生的学习兴趣，数学课堂也焕发勃勃生机。
科学作为幼儿园教育的五大领域之一，具有十分重要的意义。科学小实验不仅能培养幼儿动手动脑的能力，还能激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，使幼儿感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣，11月24日，利津县盐窝镇中心幼儿园开展了“玩转科学，探索奥秘”的主题活动。
