人工智能，被称为第四次工业革命的引领者。全球近十年间，人工智能人才争夺潮风涌，麦肯锡报告称，中国目前人工智能人才缺口400万，真实情况究竟如何？有评论说“人工智能专业是新‘天坑’、清华北大以下别沾”，是真的吗？
潮新闻客户端 记者 高心同人工智能不断迭代，大学生也是时候升级了。AI时代的Bug已经显现。日前，某高校作业群里的一份老师提醒登上了微博热搜：“如果用AI直接生成的作文全部算0分。”一份媒体调查显示，超八成受访大学生曾使用AI工具。
潮新闻客户端 记者 金丹丹 姜晓蓉 通讯员 杭教DeepSeek听起来很高深，它究竟是什么？如何抓住人工智能的潮流？潮新闻记者从杭州市教育局了解到，杭州市教育局联合浙江大学人工智能专家团队，共同打造杭州市中小学校“与AI同行”人工智能教育通识系列讲座。
潮新闻 执笔 蒋欣如 薛文春近日，阿里巴巴集团旗下淘天集团启动一项名为“T-Star”顶尖人才招聘计划，延揽全球前沿技术领域的竞赛、学术和实战高手，还配备“大牛”主管和顶级研发平台资源，年薪百万起且上不封顶，引发网友热议。而这，绝不是个案。
9月8日，教师节来临之际，浙江大学公布了新一届永平奖教金名单。浙江大学永平奖教金由浙大校友段永平先生于2011年设立，用于奖励在教育教学事业上作出突出贡献的教师，设有杰出教学贡献奖、教学贡献奖、教学贡献提名奖三类，自2019年起，每两年评选一次。
“本科读人工智能不如读计算机和数学，慎选！”“人工智能专业是新晋天坑，清北以下别沾边。”几个月前，重庆高考生陈鹏想报考浙江某“双非”高校的人工智能专业，但他发在社交媒体上的求助帖收到的多是劝退建议。许多“过来人”表示，人工智能专业刚兴起，自带热点和营销属性，高校培养质量参差不齐。
2024-04-20 16:18来源：中国教育报 链接已复制字体：小大加强基础研究是建设科技强国和教育强国的关键要素。2023年4月，教育部在计算机“101计划”探索基础上，启动数学、物理学、化学、生物科学、基础医学、中药学、经济学、哲学等领域的基础学科系列“101计划”。
潮新闻客户端 记者 周夏林“人工智能通识教育的目标是什么，全面推进人工智能通识教育是否必要，存在哪些挑战？”“面对这些挑战，有哪些相应的解决方案？”“立足人工智能通识课程，如何将人工智能更广泛地形成新质生产力，进一步促进社会发展？
