教学管理十大技巧

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钟杰：从教30年，我总结出这几点课堂管理的妙法
以下文章来源于星教师，作者钟杰。作为一名与学生打了30多年交道的一线班主任，我不喜欢搞题海战术，教学业绩主要靠在课堂上抓。
新网师
向教学管理要质量需抓实这十个关键细节
向教学管理要质量：抓实这十个关键细节细节1:晚自习学生依顺序完成4件事复习、做作业、预习、读书或写日记。细节2:试卷讲评课的3不1要不是试卷上所有的题都讲(对答案)，也不是试卷上错题都要教师讲(三级订正)，还不是教师讲的题以试卷题的顺序讲(依内容、错因归类讲)。
教育领域王红顺
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新教师“管不好课堂”？课堂管理的艺术在于宽严适度
不少新入职的教师反映“管不好课堂”:管严了，课堂死气沉沉，缺乏生机活力;管松了，学生又容易自行其是，教师准备好的内容都没法讲完。
光明网
教学管理有效措施：明确要求、狠抓细节
课本、配套练习册要有备课痕迹，有标识。教师课本要有笔记，教师配套练习册要自己做一遍，把难题圈注。做好小早读和早读工作。
温育善华附
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当了30年班主任的老教师，分享8个实用的管班小妙招
班主任是一个“苦差事”，如果做得好，也很有乐趣。他姓凌，已经教了34年的书，当了30年的班主任，还有几年就要退休了，还在带着高三的重点班。
丫哥老师
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巧用“三点”，提升课堂管理效能
课堂管理是一门学问，好的课堂管理能够提高课堂效率。教师要善于利用恰当的方式，抓住课堂教学活动的每一个细节，进行适当的引导和评价，激发学生的学习兴趣，促进学生学习进步。
中国教育新闻网
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课堂管理小妙招
在课堂管理上，我是怎么做的呢?现在的中小学生，不论大小，但凡上自习课，只要老师不盯着，就喜欢叽叽喳喳说闲话。
聪颖水滴8l4
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【学校管理18】如何当好学校教务处主任
教务主任工作是学校工作的中心，如何配合好校长，带动全校教师有声有色地开展好教育教学工作，是每个教务主任时时需要考虑的问题。
沧州常青藤
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班主任22条实用管理方法
班主任要帮助学生认识到:我们每个人都有可能犯错误，同时，我们也有义务从错误中汲取教训。教育，最忌率性地大发脾气，既伤身伤心，又于事无补。
光明社教育家
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一个教学副校长，是如何抓学校的教学管理工作的？
在中小学，教学副校长是在校长领导下，分管全校的教学工作。教学副校长应志存高远，应是人格楷模、教学专家、管理能手、根植课堂的好教师、教科研高手、终身学习者。
初中化学空中课堂
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如何提高教学质量
学校工作中心是师生，核心是育人，关键在管理，重点是落实。教育工作是实打实的工作，来不得半点虚，半点假，必须崇尚实干抓落实，旗帜鲜明讲实效。
秀秀乡村
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提升薄弱学校教学质量的N条策略
一、抓管理队伍思想建设——领导带头，万事不愁，所有的管理者，应当都是一线优秀教师出身，且每一个管理者，应当独当一面，坚持党性原则，加强廉政建设，忠诚干净担当作为，团结一致凝聚力量做好工作。
夏至残阳
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