来源：【人民政协网】“学生的思考能力、分析能力、应变能力等整体素质的培养是突破传统教育的一项新挑战，也是实现教育优质均衡发展的意义所在。”“关注学校综合成长指数，避免片面追求学校进步指数，不断细化义务教育评估标准。
继2024年黄浦等6个区被认定为义务教育优质均衡发展区后，教育部近日发文认定浦东等10个区为义务教育优质均衡发展区，上海市成为全国首个全域通过义务教育优质均衡督导评估认定的省份。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位。
继2024年黄浦等6个区被认定为义务教育优质均衡发展区后，教育部近日发文认定浦东等10个区为义务教育优质均衡发展区，上海市成为全国首个全域通过义务教育优质均衡督导评估认定的省份。上海坚持“五育”并举，不断深化育人方式改革，学生综合素质稳步提高。
继2024年黄浦等6个区被认定为义务教育优质均衡发展区后，教育部近日发文认定浦东等10个区为义务教育优质均衡发展区，上海市成为全国首个全域通过义务教育优质均衡督导评估认定的省份。上海坚持“五育”并举，不断深化育人方式改革，学生综合素质稳步提高。“十四五”期间，已新增小学学位数8.
2022年，泽普县被教育部确定为南疆第一个义务教育优质均衡先行创建县，12月4日-12月7日，上海市教委总督学平辉与闵行区政协副主席、人民政府教育督导室副主任何曙光分别带领专家来到泽普，积极开展座谈交流、参观调研、讲座指导活动，为泽普义务教育优质均衡创建工作出谋划策，贡献智慧。
日前，上海市教育委员会印发《2024年上海市教育委员会基础教育工作要点》（以下简称《工作要点》），涵盖6大类42项重点工作。今年上海将着力扩大优质教育资源供给，加快构建优质均衡的基础教育体系，努力办好人民满意的基础教育。《工作要点》提出，推动基教综改实验区建设。
在过去的五年里，闵行新增基础教育阶段学校50余所，成立交大附中教育集团、华师大闵行基础教育集团等7大教育集团，成功创建全国“智慧教育示范区”，智能科技助力教育减负提质，闵行从教育大区迈进了教育强区行列。
为深入了解青浦区义务教育优质均衡发展工作推进情况，推动优质教育资源在城乡均衡配置，提升教育质量，今天（3月20日）下午，区政协主席会议成员赴思源小学、兰生学校开展集体实地调研。区政协党组书记、主席曹卫东，区政协党组成员、副主席徐孝芳等参加调研。
优化高校学科专业布局、义务教育扩优提质形成“组合拳”、校外实践教育推动立法……5月10日，上海市教育委员会主任周亚明做客《2024上海民生访谈》，回应教育热点问题。周亚明表示，上海将加速实施义务教育扩优提质，让家门口的好学校越来越多。
为深入贯彻落实上海市教育大会精神，加快建设教育强区，推动杨浦教育事业高质量发展，今天（2月17日）下午，杨浦教育高质量发展座谈会召开，区委书记薛侃、同济大学常务副校长吕培明、区委副书记周嵘出席会议，现场围绕区校合作、特色办学、贯通人才培育等展开座谈交流，副区长王浩主持会议。
金山区委书记刘健介绍了金山区推进经济社会高质量发展有关情况和工作举措，金山区委副书记、区长李泽龙，金山区发改委主任陈干新，金山区经委主任夏霞红，金山区农业农村委主任叶文娣，金山区文旅局局长李泱泱共同出席新闻发布会，并回答记者提问。
