一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。二只小耗子呀，跑到粮仓里呀，吃呀，吃呀。三只小花猫呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。四只小花狗呀，去找小花猫呀，玩呀，玩呀。五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。六只小鸭子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。七只小百灵呀，站在树枝上呀，唱呀，唱呀。
小常识： 1、如何正确的转换和弦。 配伴奏，必然会牵扯到和弦转换的问题，那么如何正确的换和弦呢？注：这一原则多用于纯伴奏（左右手都是伴奏）且针对于右手和弦，不过，左手也适用。 原则：如果两个和弦有共同音，尽量保持他之间的共同音，并以最简单的方法换和弦，最短的路径换和弦。
增强记忆力：《回忆》——德尔德拉;《儿时情景》——舒曼发展创造力：《月光》——德布西;《小星星变奏曲》——莫扎特感知能力：《春》——维瓦尔第;《树声沙沙》——李斯特培养思维能力：《花之圆舞曲》——柴可夫斯基 ;《钟曲》——帕格尼尼节奏感的认知能力：《鸡雏的舞曲》——穆索尔斯基 ;
