“一个教研员一面旗,我为教科研作贡献”,这是甘肃省教育科学研究院于2010年提出的教研员专业成长理念,是10多年来秉持的一种价值追求。一个优秀的学科教研员,会带动区域内一批教师获得有效的专业发展,推动区域内相关学科教学的高质量提升,进而带动区域内学校教育教学质量的提高。