编者按今年4月2日是第十六个世界孤独症日，中国残疾人联合会近日发布了今年世界孤独症日宣传主题口号：“关爱孤独症儿童，关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者。” 孤独症（孤独症谱系障碍的简称）是以社交沟通障碍、重复刻板行为和狭隘的兴趣为主要表现的广泛性神经发育障碍。
生活中有这么一群人，他们有的看不到湛蓝的天空，有的听不到好听的歌曲，有的无法快乐地奔跑。残障人士一直都属于社会上的特殊群体，虽然大家在外面很少看到这类人群，但截止到2020年，我国残障人士数量已经高达8500万人，占比总人口6.21%，这个数量还是非常庞大的，其中有很多残障人士依然处在贫困线以下。
游戏课上，一名学生突然发脾气，和其他学生起了争执，拉扯着别人排队。这是一名自闭症学生，在自由活动环节，他坚持要同学们按照先前老师要求的排好队、再投球。江笙见状制止了这名学生的行为，并让陪读家长带离争执的环境让学生冷静一下。
家骏张开嘴巴，喉头轻动，清晰吐出两个字，“姐姐”，志愿者张献眼泪当时就涌出来了。家骏能够张嘴说话，是张献近两年来最大的成就，以前他一直用鼻音含混不清地表达。家骏4岁，是个有多重残障的脑瘫儿，刚来时不会爬，不会站立，不会说话，嘴巴不会吹气。
针对这一主题，是这样解析的:孤独症群体的服务、支持与照护是一场人生接力马拉松，需要有很多人的付出与坚守，他们是家长及家庭成员、特教老师、康复师、医师、社会工作者、社区人员、就业与托养安置工作等众多的服务人员…
大河网讯 “学会一个生字需要多久？十分钟？一节课？但是这所学校的孩子可能需要一个星期甚至一个月的时间。他们是一群特殊的学生，大多伴随着智力的缺陷……”12月18日，记者走进郑州航空港区益智学校，一线教师刘冰凌告诉记者，港区益智学校的成立，让这群“折翼的天使”有了新的家。
中新网福建莆田7月21日电 正值暑期招生季，但福建省莆田市特殊教育学校至今尚未收到听障儿童新生报名。莆田市特殊教育学校校长吴劲松说，学校过去主要招收听障学生，最多时有300多名在校生，因此有时招生还需专门设置了面试。
特殊教育资源匮乏 普通学校不愿接收 一些家长送学意愿不高农村孤独症儿童想要上学太难了编者按今年4月2日是第十六个世界孤独症日，中国残疾人联合会近日发布了今年世界孤独症日宣传主题口号：“关爱孤独症儿童，关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者。
