孩子今年四年级，除了学校作业，我们还布置了一些“妈妈牌”作业，但孩子总是拖延，于是我们采用游戏奖励的方法。刚开始很有效，但后来变成“应付”作业，或者表现不好不让玩游戏，孩子就拒绝写作业。我们好懊恼，应该如何正确应用奖励机制呢？
