【原文】驿路梨花. 彭荆风 山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。 这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。
《驿路梨花》现收录于部编版语文七年级下册第15课，是一篇充满诗情画意又弘扬时代精神的好文章。这篇文章只有两千多字，却把前后十几年的故事集中在一个夜晚和次日清晨的短暂时间内加以描述，最后结尾移诗入题，含蓄隽永。
魏宝龙，陕西省教学能手，宝鸡市课改标兵，宝鸡市“名师大篷车”讲师团成员，陕西省学科带头人培养对象杨军辉语文工作坊成员。曾有多篇论文、教学设计在省市级获奖，在期刊《教师报》《中小学教学管理》《宝鸡教育》等报刊上发表。
注：给拼音的注意字音考察、括号里注意字形考察第一单元1.《邓稼先》读读写写：元选 友 可歌可泣 鲜为人知 至死不懈 鞠躬尽瘁 当之无愧 家喻户晓 锋芒毕露 妇孺皆知 澎湃补充：宰割 筹划 彷徨 仰慕 马革裹尸日曛 萦带殷红燕然勒功纠纷2.《闻一多先生的说和做》读读写写： 深
学习本单元课文，要了解古今仁人志士的嘉言懿德，树立人生标杆，还要注意从中汲取精神力量，加强个人修养和行为规范，陶冶情操，净化心灵，追求道德修养的更高境界。诲人不倦huì rén bú juàn:教导人特别耐心，从不厌倦。
⦾关注统编三科教材形象，是指“能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态”。习近平总书记指出：“在中国革命、建设、改革的历史进程中，一代又一代共产党人奋斗探索，既创造了欣欣向荣的伟大事业，也留下了弥足珍贵的精神财富。”在不同的历史阶段，党员的形象不尽相同，又殊途同归。
