比如有一百个理科生意向同一个专业，其中四十人是物化组合，八十人是物化组合，其他三十人非物化组合，A学校的这个专业只限定物化生，那么可以报考的只有四十人，如果招录4人，录取率就是10%，B学校限定物化，就有八十人参与竞争，录取率仅有5%，如果不限定组合，则一百人全部参与竞争，录取率仅有4%。
物化政选择专业面最广，但这只是纸面上的优势，因为每个人意向的专业并不会太多，选择传统理工农医的学生，选择化学足够，如果选择军校警校，选择政治足够，因此从选科角度，物化政选科面最广的优势并不是优势，没有什么专业同时需求化学和政治。
在物化捆绑后，决定学霸组合的不再是化学，而是化学加生物，同为初中阶段难度不大的小四科，地理，生物和政治，难度相差不大，为什么学霸更喜欢选择生物，学校同样也将最强班型设置为物化生，生物究竟如何集聚学霸群体?
孩子初中那会物理化学一直不上不下的，120分的题基本80-90分，可今年上了高一之后每次只考20分，现在学校就要分班了，闺女选了历史，政治，地理纯文的三门学科，我想让孩子再努力下把物理化学补上去，不知道这样对不对？
