曾经和一些家长探讨过孩子在读小学阶段所存在的问题，有家长就问小学阶段哪个年级最重要？有的家长认为，是小学一年级，因为从幼儿园过度到一年级，是孩子们从一个体制跳跃到另一个体制，无论是孩子的适应性、习惯养成、思维方式的养成、交际能力的提升等貌似都从这一阶段开始。
三年级是道坎，是孩子学习成绩好坏的分水岭，也是小学阶段的一个重要转折点，对孩子未来的学习影响很大。也就是说，孩子到了三年级的时候，学习状态和效果会有一个大变化，曾经学习不怎么样的孩子，可能到了三年级突然就冲上去了;
这是因为4年级前的学科知识较为简单，死记硬背或许就能取得好成绩，但是4年级后，考察的不仅仅是记忆能力，而是对分析、思辨、逻辑、创新等高阶能力提出了新的要求，如果因循守旧，继续用以前的方法，成绩往往不理想，而那些有能力改变方法的孩子，则优势明显。
“幼小衔接”是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学主要是以正规课业和静态知识学习为主的教育方式，两者教育方式的不同需要儿童身心的调整和适应，所以，做好“幼小衔接”十分重要。
三年级是小学阶段的一个重要转折点，伴随着课程难度的增加、课堂教学方式的转变等，不少家长发现，孩子的学业压力变大了，导致他们的心态也发生了转变。三年级真的是一个“分水岭”吗？假期里，家长可以帮助孩子一起做好哪些准备，来更好地迎接新学期？
