来源：【中国教育新闻网】有研究表明，偶像崇拜和榜样学习是当代中小学生成长中比较普遍的现象。偶像的力量是无穷的，往往是孩子们身心健康成长、战胜困难、追求理想的精神坐标。现如今，孩子们心中的偶像是谁？中小学生偶像崇拜有哪些特点？受什么偶像或榜样的影响更大？最关注榜样的什么特质？
潮新闻客户端 记者 金丹丹 通讯员 陈蕾“与孩子一起追星”，以前的孩子们不敢想的事，今天成为了现实。现在的老师、家长并没有简单地将追星视为“洪水猛兽”。关于“追星”，钱江晚报教育微信公众号“升学宝”发起了一个话题互动，100多位家长留下了自己的想法。
近日，北京市石景山区人民法院公开审理的一起刑事案件引起广泛关注。因为追星应援过度消费，被告人张某走上诈骗犯罪道路，被判处有期徒刑4年，并处罚金4万元。张某本来年收入十几万元，但因为花钱大手大脚，导致入不敷出。
“为什么非要给偶像打榜？”“他需要我来守护啊！”这是近期发生在黑龙江省某医院外科诊室里的一段对话。一方是今年16岁、正上高中的女孩，另一方是她的爸爸。此前，女孩因偷偷拿走家里的上千元钱准备给偶像打榜而与父亲发生争吵推搡，导致两人均有不同程度的受伤。
据《中国青年报》报道，随着娱乐产业、粉丝经济和互联网科技的高速发展，追星文化的样态也有所变化。追星不再是纯粹的对明星本人的审美及其性格品质的欣赏，一些青少年在追星过程中走上歧途，或因轻信“偶像”而陷入困境。
偶像崇拜在儿童青少年中是一种普遍现象，甚至有的孩子把偶像奉为“神”一样的存在。儿童青少年崇拜什么样的人，在一定程度上会为他们未来的人生带来不同的走向：偶像身上的正能量，对孩子的成长会产生正向激励作用，反之，则会对孩子产生负面影响。
老师：您好!我是一位初三女孩的家长。最近，我孩子沉迷于追星。她喜欢某个偶像组合，收集了大量的海报、照片以及相关信息，有时还会购买印有偶像图像的卡片、勋章及偶像代言的产品。假期她去看展演，购买偶像签名小说等，花了不少钱。初三学习任务越来越重了，她却兴致不减。
据报道，近日北京市某学校在每个班级的壁报中开辟“我心中的榜样”专栏，师生共同探讨本班的“榜样人物”，并且将班级命名为“雷锋班”“钱学森班”等，每班还选出了一名榜样故事宣讲员，专门介绍本班的“榜样人物”。榜样教育历来是青少年思想政治教育的重要手段。
通报显示，专项行动及时发现处置了诱导未成年人无底线追星等不良导向内容，坚决整治部分网络账号利用头像、简介等账号信息引流未成年人加入粉丝群组，组织诱导未成年人参与转发、点赞、签到等应援活动，炒作“现金花”“现金蛋糕”等奢侈应援礼物，以赠送明星演出视频等为噱头诱导违规打赏等行为，近期已累计关闭解散违规账号、群组1800余个。
当今社会，“戏子”的一场演出就是科学家一年工资的多少倍，“娘炮”们做作一下就引得无数欢呼，青少年不止膜拜，还纷纷效仿，有的孩子甚至“性”“情”大变，特别是一些男孩子也变得矫情，心理脆弱，做着青天白日梦，希望一朝变网红。
